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  第四章　运动和力的关系1　牛顿第一定律23静止运动维持改变力的作用速度直线方向5匀速直线运动静止大小方向匀速直线静止6质量静止匀速直线运动难易程度7×√×√×8910伽利略科学方法的意义111213141516171819牛顿第一定律的理解及应用20212223242526272829惯性的理解和应用3031323334353637383940414243444546474849点击右图进入…50Thank you for watching !

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  \* MERGEFORMAT 11 3　牛顿第二定律[学习目标]　1通过上节实验，能得出并准确描述牛顿第二定律．(重点)　2理解力的单位的由来，理解关系式F＝kma是如何变成F＝ma的．(重点)　3能从同时性、矢量性等各方面深入理解牛顿第二定律，理解为什么说牛顿第二定律是连接运动学和力学的桥梁．(重点)　4能运用牛顿第二定律分析和处理简单的问题．初步体会牛顿第二定律在认识自然规律过程中的有效性

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  第四章　运动和力的关系3　牛顿第二定律23F＝ma正比反比作用力的方向合外力F＝kma米每二次方秒牛顿牛N1 m/s2kg·m/s2F＝ma牛顿千克5√××√×6789对牛顿第二定律的理解101112131415161718192021牛顿第二定律的应用2223242526272829303132333435363738394041424344454647484950点击右图进入…51Thank you for watching !

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  \* MERGEFORMAT 9 3　牛顿第三定律[学习目标]　1知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念．(重点)　2理解牛顿第三定律的含义，并能用它解释生活中的现象．(重点)　3知道作用力、反作用力与平衡力的区别．(难点)　4会正确进行受力分析．(难点)一、牛顿第三定律1．力是物体对物体的作用，一个力一定存在着受力物体和施力物体．2．力的作用总是相互的，物体间相互作用的这一对力互称

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  第三章　相互作用力3　牛顿第三定律23相互作用受力施力相等改变相等相等相反5同一条直线相等相反6受力合力7重力竖直向下弹力垂直滑动摩擦力静摩擦力相切8√××××91011121314对牛顿第三定律的理解1516171819202122232425物体的受力分析26272829303132333435363738394041424344点击右图进入…45Thank you for watching !

• 新课标高中物理：19-20_第4章_5　牛顿运动定律的应用.doc

  \* MERGEFORMAT 10 5　牛顿运动定律的应用[学习目标]　1进一步学习分析物体的受力情况，并能结合物体的运动情况进行受力分析．(重点)　2知道动力学的两类问题．理解加速度是解决两类动力学问题的桥梁．(重点)　3掌握解决动力学问题的基本思路和方法，会用牛顿运动定律和运动学公式解决有关问题．(难点)一、牛顿第二定律的作用确定了运动和力的关系，把物体的运动情况与受力情况联系起来．二、从

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  第四章　运动和力的关系5　牛顿运动定律的应用23运动学规律运动和力受力情况牛顿第二定律牛顿第二定律运动学规律5××√×678910根据受力确定运动情况111213141516171819202122232425根据运动情况确定受力2627282930313233343536373839404142434445464748点击右图进入…49Thank you for watching !

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  牛顿第一定律力和运动的关系牛顿第一定律 假如我曾经看得更远，那是因为站在巨人的肩膀上。-----牛顿 给物体施加一个水平方向的推力，物体将会？观察与思考如果我们把力给撤去，物体将会观察与思考静止下来。力推物动，力撤物止观察与思考铁锤 敲钉子：用力，钉子才能进入木头里。观察与思考马拉车，车就动；马不拉车，车就停止下来。 观察与思考力推物动，力撤物止1铁锤敲钉子，用力，钉子才可以进入到桌面里。23马拉

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