Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 授课人:李旭东 年级:三年级 时间:2009427教学内容:1上一步投掷沙包 2换物赛跑课的任务:1认知目标:通过创设活跃欢乐的气氛使学生在自主合作的学习活动中掌握原地投掷的方法 2 技能目标:通过教师的引导式教学使学生
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □小学 2学科:体育与健康2课时:第一课时3学生课前准备:一 结合生活实际导入徒手模仿扔纸飞机的动作二让学生每人准备几个纸飞机 并收集有关图片教学课题1初步学习掷沙包的动作技术2发展学生身体的协调性3通过学习掷沙包培养学生的创新意识教材分析教学内容:投掷小沙包 游戏: 趣味接力《春种秋收》本
轻物投远——上步投掷沙包教学教材分析:上步投掷动作是田径教学中投掷内容的重要组成部分通过学习这个动作可发展学生上肢力量和投掷能力另外可以培养学生安全意识帮助学生养成锻炼时注意安全的习惯指导思想:兴趣是最好的老师在教学的过程中要努力激发和保持学生对教学内容的兴趣才能使学生自觉积极地进行学习另外以学生发展为中心重视学生的主体地位情景教学贯穿整个学情分析:学生的基本运动能力参差不齐上步投掷沙包动作又
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《战士的一天》说 课 稿一教学内容投掷:小沙包掷远 游戏:夺取胜利二教材分析投掷与游戏是小学三至四年级体育的主要教材之一投掷是一种常用的自然活动由于投掷及其游戏能通过击中目标或掷远吸引学生的兴趣展现学生的能力因此它不仅使学生的身体得到了锻炼而且使其心理上也得到了满足并且掷远和投准是投掷教学的重点是最常用最有效的投掷教学内容本课时在教材的选择上以〈小沙包掷远〉为主教材游戏〈夺取胜利〉为辅助
原地侧向投掷沙包教学设计 指导思想以健康第一为指导思想以《义务教育体育与健康课程标准》为依据以身体心里社会适应三维健康理念为主线通过改变教学策略和学生的学习方式发展学生的投掷能力促使学生掌握正确的技术动作教材分析投掷教材对二年级学生来说是一项很有兴趣的活动持轻物掷远是水平一低年级学生肩上投掷方法的基本动作在日常生活劳动体育活动和保卫祖国中具有很大
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计诸城市舜王街道胡家楼小学徐夕金一 教案背景1.面向学生:□中学 小学 2.学科:小学体育3年级:三年级二.课题:投掷沙包三教材分析投掷是水平二的主要教材对于三年级的学生来说投掷沙包是体育学习中必不可少的内容投掷沙包可以发展学生上肢力量和身体协调性提高学生的爆发力本节课的教学主要是让学生通过已有的投掷技能的理解进一步加深对投掷动作
上步投掷小垒球教案 教材一投掷:上步投掷垒球二游戏:障碍赛跑目标认知:知道上一步投掷垒球动作的方法和意义技能:能改进上一步投掷最后用力动作情感:乐于重复练习对能掌握动作感到欣慰负荷:发展投掷能力提高上肢力量重难点重点:改进上步投掷垒球动作提高挥臂的速度和动作连贯性难点:解决动作的连贯性教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一检查人数检查服装安排见习生二准备活动1队列
《原地投掷垒球》教学设计说明花艳小学 吴晓玲指导思想以健康第一为指导思想遵循以学生为主体教师为主导的教学原则中教师时刻学生的情况利用游戏比赛等形式创设开放性的教学氛围通过教师的语言引导激励等手段让学生在玩练过程中获得知识技能同时促进身心发展教学目标1学习原地投掷垒球能说出正确的发力顺序75以上的学生能做出蹬地转髋快速挥臂动作连贯2在学练过程中发展学生上肢力量和身体协调性3在小组合
年级:初一年级 任课教师:韩奕蓉 主要教材沙包投准练习柔韧练习学习重点学会投准练习的基本姿势掌握柔韧练习的度以酸痛为准学习目标沙包投准练习使90的学生知道投准的基本姿势发展上肢力量同时为今后的投掷打下基础进行简单的柔韧动作的练习以发展学生的柔韧素质提高关节的灵活性培养学生的运动参与意识培养学生的自信心创造精神心理调节能力从而提高学生的心理素质使学生身心都得到愉悦课的阶段时间强度阶段内容阶段目
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