再做近三年上海高考数学试卷后的一些体会060708三年是我市高中教材从一期课改向二期课改过渡的三年数学高考试卷采用文理分卷即分卷不分叉的形式考察的内容一般是一期课改教材和二期课改教材的 交集部分故新教材中增加的内容如矩阵行列式等一直没有作为考察内容既然是过渡期稳定是重中之重近三年上海高考数学试卷具有整体保持稳定重点突出的特点但并不保守局部年年可看到创新看到亮点1试卷都具有起点低注重基础的特点这有利
2010年上海高考化学卷做后感由于想早点了解今年化学高考试卷的情况我在2010年7月9号晚上我打问了班上3位比较好的同学的做题情况调查的结果是:题目难(24题氧化还原配平花费了很多时间有机推断中考到的原理中有没有学过的)新我当时还以为可能是我们的学生基础弱题目应该不会那么难吧可当我从网上下了题目自己做了一遍后真的倒吸了一口凉气扪心自问如果我坐在考场上120分钟能答出多少分坐下来仔细分析一下题目
做近五年高考题的体会 通过做近五年全国及各省市的高考题虽然用了大量的时间确实收益非浅使我认清了高考考试的方向更加明确教什么学生学什么从考试内容到考试到考试形式以及教师解题的格式规范无一不对学生产生深远的影响以下就是我个人的点滴体会:一.重视基础只要认真把历年高考数学试卷上的题目做完一遍后便可体会到:(基础基础基础……)×变式组式=中档题(基础基础基础……)×串线综合=高档压轴题数学考试成
学校 准考证号 座位号 ………………………………………装………………………………订…………………………线……………………………………………… 上海市八校2008学年第一学期高三数学考试试卷
近三年上海高考英语试卷分析奉贤中学 胡蔚珠近三年的上海高考英语试题充分体现了稳中求变变中求新立足语篇突出语境这一指导思想命题是以上海市教育考试院出版的考试手册为依据试题设计均按照考试手册所定义的测量目标在测试语言基础知识的同时侧重语言运用能力的考查注重命题过程的科学性力求科学准确地测试考生语言运用能力的听阅读写三项技能并给中学的英语教学以积极的引导作用试卷具有较高的信度效度难度也比较适中 各部分
用word排版数学试卷的一些体会从工作开始就和word打交道用它来排版试卷于是也就有了一些体会这些体会仅供大家参考而且我也有很多不确定的地方也想请教大家于是就有了这篇文章.因为群里整理数学试卷大家都用mathtype编辑数学公式也有很多老师用各个office版本都带的公式编辑器编辑公式于是就以这个为基准了.这里谈两个问题一个是我总结的一些快速输入小技巧另一个是排版中的格式问题.首先是快速输入
2009年全国普通高等学校招生统一考试上海 数学试卷(理工农医类)考生注意:答卷前考生务必在答题纸上将高考准考证号填写清楚并在规定的区域内贴上条形码 .本试卷共有23道试题满分150分 .考试时间20分钟 .一.真空题 (本大题满分56分)本大题有14题考生应在答题纸相应编号的空格内直接写结果每个空格填对得4分否则一律得零分 .若复数 z 满足z (1i) =1-i (I是虚数单位)则其
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2006年上海七校联考高三上学期数学试卷参考答案一填空题1. 2. {—202} 3. 4. 5.240 6.2 7. 8.—4 9. 10.1995 11.(2)(3) 12. 4013二选择题13.A 14.D 15.C 16.D三解答题17.解 由 得 所以.
2011年上海高考数学试卷(文)填空题(每小题4分总56分)若全集集合则 计算= 若函数的反函数为则 函数的最大值为 若直线过点(34)且(12)是它的一个法向量则直线得方程为 不等式的解为 若一个圆锥的主视图(如图所示)是边长为332的三角形则该圆锥的侧面积为 在相距2千米的两点处测量目标C若则两点之间的
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