相关文档

• 第23讲古典几何概型.doc

  第23讲 古典几何概率： 学校： 年级： 【学习目标】1掌握并理解古典几何概率的定义以及分类 2学会把概率问题与实际结合一起思考并解决 3学会养成严密的逻辑思维【知识要点】1基本事件：在一次试验中可能出现的每一个基本结果称为基本事件2等可能性事件：

• 第66讲　古典概型几何概型.doc

  第66讲　古典概型、几何概型　|||| 课后练习 ||||　[P274]1．(2017·天津卷)有5支彩笔(除颜色外无差别)，颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫．从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔，则取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率为(C)Aeq \f(4,5)Beq \f(3,5)Ceq \f(2,5)Deq \f(1,5) 从5支彩笔中任取2支不同颜色彩笔的取法有红黄、红蓝、红绿、红紫、黄蓝

• 第66讲__古典概型几何概型.ppt

  第66讲　古典概型、几何概型 和互斥有限个可能性相等长度(面积或体积)无限几何概型等可能古典概型几何概型古典概型的综合应用考点一·古典概型【变式探究】考点二·几何概型【变式探究】考点三·古典概型的综合应用【变式探究】点击进入WORD链接

• 第6讲古典几何概型.doc

  第六讲 古典几何概率： 学校： 年级： 【学习目标】1掌握并理解古典几何概率的定义以及分类 2学会把概率问题与实际结合一起思考并解决 3学会养成严密的逻辑思维【知识要点】1基本事件：在一次试验中可能出现的每一个基本结果称为基本事件2等可能性事件：若

• 第16讲 古典概型与几何概型.docx

  本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享 第十六讲古典概型与几何概型A

• 第九章第三讲古典概型与几何概型.doc

  #

• 古典概型与几何概型.doc

  古典概型与几何概型A组1．取一个正方形及其它的外接圆随机向圆内抛一粒豆子则豆子落入正方形外的概率为()A．B．C．D．2．甲乙丙三人随意坐下一排座位乙正好坐中间的概率为()A．B．C．D．3．已知椭圆(a＞b＞0)及内部面积为S=πabA1A2是长轴的两个顶点B1B2是短轴的两个顶点点P是椭圆及内部的点下列命题正确的个数是()①△PA1A2为钝角三角形的概率为1②△PB1B2为直角三角形的概

• 古典概型和几何概型.ppt

  二古典概型中的概率：有重复排列 从含有n个元素的集合中随机抽取k次每次取一个记录其结果后放回将记录结果排成一列n-2例 某箱中装有mn个球其中m个白球 n个 黑球(1)从中任意抽取rs个球试求所取的球中恰好有r个白球和s个黑球的概率所以最后所取的球是白球的概率为事件B：指定的n个盒子中每个盒子中各放一球共有n种放法因此 4. 随机取数问题（3）随机投掷一点该点落在区域A的事件记为A

• 古典概型与几何概型.ppt

  #

• 第四节古典概型和几何概型.doc

  第四节　古典概型和几何概型一填空题1. 在第1358路公共汽车都要停靠的一个站(假定这个站只能停靠一辆汽车)有1位乘客等候第1路或第3路汽车．假定当时各路汽车首先到站的可能性相等求首先到站正好是这位乘客所要乘的汽车的概率为________．2. 从甲乙丙丁四人中任选两名代表甲被选中的概率为________．3. (2011·江苏无锡高考调研)在一次体检中测得4位同学的视力数据分别为若从中一次