相关文档

• （免费）_年度髙校（本科）国家精品课程评审.ppt

  2012年度高校（本科）国家精品课程评审指标（以下简称评审指标）未作重大调整但指标指标中所涉及的教育教学理念更准确重点更突出内涵更清晰要求更具体现根据自已的学习体会从四个方面对评审指标进行初浅解读仅供参考基于上述特征可以把精品课程定义为髙水平有特色可示范能推广受重视的经过长期精心打造而成的优质品牌课程 二明确要求三把握标准评估标准 教学条件20分教学方法与手段18分教学效果18分特色及政策支持3指

• 2008年度髙校（本科）国家精品课程评审指标简析.ppt

  2008年度高校（本科）国家精品课程评审指标（以下简称评审指标）未作重大调整但指标指标中所涉及的教育教学理念更准确重点更突出内涵更清晰要求更具体现根据自已的学习体会从四个方面对评审指标进行初浅解读仅供参考基于上述特征可以把精品课程定义为髙水平有特色可示范能推广受重视的经过长期精心打造而成的优质品牌课程 二明确要求三把握标准评估标准 教学条件20分教学方法与手段18分教学效果18分特色及政策支持3指

• 国家本科院校精品课程评审指标.doc

  国家本科院校精品课程评审指标1．评审指标说明（1）本评审指标根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）精神制定（2）精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程精品课程

• 国家精品课程评审指标（本科）.doc

  国家精品课程评审指标(本科2009)1．评审指标说明（1）本评审指标根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）精神制定（2）精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程

• 国家精品课程评审指标（本科-2008）.doc

  国家精品课程评审指标(本科2008)1．评审指标说明（1）本评审指标根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）精神制定（2）精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程

• 国家精品课程评审指标（本科-2010）.doc

  国家精品课程评审指标(本科2010)1．评审指标说明（1）本评审指标根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高〔2003〕1号）精神制定（2）精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程

• 国家精品课程评审指标（本科-2010）.doc

  国家精品课程评审指标(本科2010)1．评审指标说明（1）本评审指标根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高〔2003〕1号）精神制定（2）精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程

• 国家精品课程评审指标（本科-2008）.doc

  附件5：国家精品课程评审指标(本科2008)1．评审指标说明（1）本评审指标根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）精神制定（2）精品课程是指具有特色和一流教学水平的

• 国家精品课程评审指标（本科-2009）.doc

  国家精品课程评审指标(本科2009)1．评审指标说明（1）本评审指标根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）精神制定（2）精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程

• 国家精品课程评审指标（本科-2009）.doc

  国家精品课程评审指标(本科2009)1．评审指标说明（1）本评审指标根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）精神制定（2）精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程