大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • _.doc

    三位数乘两位数笔算乘法 导学案 (2011-10-21 00:09) 标签:  HYPERLINK =searchkeyword=keytype=tag 导学案?  分类:  HYPERLINK 数学研究 人教版小学数学四年级上册导学案: ?三位数乘两位数笔算乘法 漳江小学 王兰芳学习目标

  • .doc

    人教版小学数学四年级上册导学案:  三位数乘两位数笔算乘法 漳江小学 王兰芳学习目标知识与技能让学生掌握三位数乘两位数笔算乘法的算理和方法并能正确快速的进行计算培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的能力过程与方法 让学生利用两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移在感受数学知识和方法的内在联系中掌握

  • .doc

    #

  • .doc

    安居育才外国语小学 数学 四 年级(上册)导学案编号:sx04010302编制人:谢随良 王勇军 林登建审核人:学生:执教教师:单元主题三位数乘两位数课 题笔算乘法学习目标知识我通过理解三位数乘两位数的算理掌握笔算方法能正确进行三位数乘两位数笔算学能我通过观察试算比较分析交流等活动体会三位数乘两位数的算理经历整理笔算方法的过程情感在解决实际问题的过程中体会计算的

  • .doc

    三位数乘两位数笔算乘法的导学案 学习目标1认知目标:使学生在原有的基础上进一步学习三位数乘两位数的乘法计算掌握三位数乘两位数的竖式计算方法能正确地进行计算2能力目标:使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系进一步提高学生的数学计算能力培养概括类推迁移的能力发展应用意识3情感目标:培养学生的参与意识激发学习数学的兴趣进一步树立学习数学的

  • 题.doc

    两位数乘两位数笔算乘法练习题: 班级:一填空121个14的和是( )124的32倍是( )2.14乘63的积是( )16个45相加和是多少最简便列式是( )结果是( )3小明在计算完237×62后想核实计算的结果是否正确可以用( )×( )来进行检验4521与最小的两位数的积是(

  • ()课ppt.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.wondershare单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.wondershare单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.wondershare.co

  • 题.doc

    《三位数乘两位数的笔算乘法》练习题1.被乘数末尾有0例1   320×24        分析:被乘数末尾有一个0先把0前面的数相乘32×24768再在768的末尾添写一个0即320×247680答案:32×24768320×24-7680 小结:被乘数末尾有0的乘法可以先把0前面的数相乘再在积的末尾添上和被乘数末尾同样多的02.乘数末尾有0例2  286×40      分析:乘数末尾有一

  • .doc

    《三位数乘两位数笔算乘法》导学案曲堤中心校 何昭茹 教学内容 :小学数学四年级上册49页例1 教学目标: 1让学生经历三位数乘两位数笔算的过程掌握笔算方法 2使学生感受数学在生活中的应用及数学与生活的密切联系3经历与他人交流笔算的过程体验学习数学的乐趣培养学生自主探索合作交流的习惯 学习重点 :掌握笔算乘法的步骤和方法 学习难点:理解笔算中的对位和进位 教学准备 :口算卡片

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部