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??? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ??第七讲 挫折应对主讲人:王瑞瑞没有河床的冲刷便没有钻石的璀璨:没有挫折的考验就没有不屈的人格123 第一节 认识挫折 挫折应对 第二节应对挫折 第三节挫折承受力 第一节 认识挫折 挫折
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级挫折应对与心理健康厦门城市职业学院 王慧敏教学目的要求1明确挫折的概念及意义2了解高职学生挫折类型及产生原因3掌握高职学生挫折合理应对的策略与方式4培养高职学生增强挫折承受力的基本方法教学重难点:教学重点:1感悟挫折引导高职学生理解挫折与人生相伴2引导高职学生从自身感悟对待挫折的不同态度会导致不同结果3通过实例分析使高
大学生心理挫折 随着社会的飞速发展人们的生活节奏正在日益加快竞争越来越强烈人际关系也变得越来越复杂由于科学技术的飞速进步知识爆炸性地增加迫使人们不断地进行知识更新人类进入了情绪负重年代人们的观念意识情感态度复杂嬗变作为现代社会组成部分在大学院校生活和学习的大学生对社会心理这块时代的晴雨表十分敏感况且大学生作为一个特殊的社会群体还有他们自己许多特殊的问题如对新的学习环境与任务的适应问题对专业的选择
心理健康主题班会设计————珍爱生命增强抗挫折能力主题引入(以电影叫我第一名主角患一种无法治愈的病以及他对疾病的态度引入)建议预先让一小部份同学准备影片观后感的演讲稿从这个故事大家可以看到什么(不同人在面临挫折时作出了不同的反应和行为产生了不同的结果)下面我们讨论下什么是挫折大学生主要会遇到哪些挫折请大家结合自己的经历和感悟谈谈请速记员记下同学们都说了哪些挫折我们一会再来讨论看看该如何应对那些挫折
人生难免有挫折 教学目标: 知识与技能:1了解挫折是人们都不可避免的2学会运用战胜挫折的具体方法3分析挫折的积极作用直面挫折并在挫折中奋起过程与方法:1通过教学使学生了解挫折是人们都不可避免的从而减轻心理压力树立自信2教会学生战胜挫折??????????????????????????????????????????????????????????? 情感态度:?1树立正确的人生目标培养不畏
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应对挫折 培养意志力 教学目标课时分配教学重难点主要概念主要理论教学目标了解挫折的涵义产生的原因和外部表现掌握大学生主要的心理挫折及其应对方式提高承受挫折及战胜挫折的能力树立远大理想培养坚忍不拔自律自强的意志品质教学重难点挫折的涵义产生原因及外部表现大学生的心理挫折大学生心理挫折的应对培养意志力的方式课时分配本章讲授为3个学
也许你在某件事上是倒霉的但你在其他方面可能依然很幸运和那些不幸者相比你或许还是一个十分幸运的人生活是一面镜子你对它笑它就笑你对它哭它就哭 不要逃避正视挫折认真分析四正确面对挫折的方法四正确面对挫折的方法 总之把一切想得自然美好一些你就会发现一切都没有那么艰难了挫折暂时的失败只是我们身边的过客我们只有做到把挫折失败转化为压力变为了勤奋进取的动力不断调整自己的心理状态坚定不移地向自己
直面挫折 健康成长 一教材分析本课是七年级(下)《思想品德》中的第三单元第五课的内容现代学生由于受到过分的关爱其心理承受能力抵抗挫折能力都较弱而初中阶段又是学生健全人格形成的重要时期因此对学生进行挫折教育尤显重要本框内容主要是帮助学生理解挫折是一个人成长必须经历的过程教材从挫折的含义造成挫折的原因面对挫折的不同态度等方面讲解让学生选择坚强的人生态度通过本课的学习为培养学
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