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  爱——师德之灵魂滑县小铺乡胡营小学:李燕人是社会的人社会是由无数利益不同的个体组成的为保证有序发展就必须有大家共同遵守的规范由于人们生活的领域不同交往的对象不同从事的职业不同就形成了不同的行为规范要求每个人遵守所以人活一世总是要讲德行的否则是难以立足的人的一生不同阶段要讲不同的德行不同的人有不同的德行要求因此就有了职业道德之说道德高尚与否之说教师作为一个塑造人格传道授业的特殊职业作为一个承载

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  灵魂之美人生之贵灵魂贫瘠的人纵有陶朱漪顿之富也绝不会体会到内心的丰盈内心卑鄙的人纵有秦皇汉武之位也绝不会感受到灵魂的高大人的富有与高贵不在钟鼓馔玉呼风唤雨之中而在于灵魂的博大和内心的壮美拥有一个贫贱不移的灵魂便能映射出一个富有的人生刘禹锡身处陋室却能安贫乐道抛弃官府的乱耳丝竹与往来的繁杂公文他用素琴修养心性用金经涵养灵魂斯是陋室惟吾德馨灵魂的美德足以让雕梁画栋黯然失色相较之下坐拥着隔离天日的阿房宫

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  管灵魂的出卖灵魂管反腐的带头腐败管干部的带头卖官鬻爵讲艰苦奋斗的带头贪图享乐即使信仰信念讲得再多理想宗旨说得再好也都是空言空谈只能让人产生怀疑只会遭到官兵唾弃 :

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  心灵之旅不知道营造不断的快乐1里快乐的源泉：引发大家唱歌跳舞积极与老师互动我是环境的引发者我是小家庭中的服务天使2课前的温馨天使书写鼓励家人给到美好感觉的温馨小卡片放在花王国的家人课桌前3睡觉前的精心时刻睡觉前发短信给家人传递美好心情4小组内的小督导组内分享监督组内完成作业5美好感觉的引发者：书写祝福您谢谢您我爱您标签

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  创新之灵魂 创业之国度——读《创业的国度》有感市纪委 刘海源我读《创业的国度》缘于党校的推荐和大家的热捧之前我对《创业的国度》一无所知坐下来静心看完也有几点所谓的感想吧拿到这本书首先看到了这样一行话：本书回答了一个价值数亿美元的问题---以色列人口少国土面积狭小而它却是世界高科技新兴企业密度最高最繁荣兴盛的国家超越了日本加拿大印度和中国究竟是什么让以色列——一个仅有710万人口笼罩着战争阴

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