格致8.6.3 平面与平面垂直 第2课时 平面与平面垂直的性质(用时45分钟)【选题明细表】 知识点方法题号面面垂直的性质的理解16面面垂直的性质的应用2381011综合应用457912基础巩固1.若平面与平面互相垂直则( )A.内任一条直线都垂直于B.中只有一条直线垂直于C.平行于的直线必垂直于D.内垂直于交线的直线必垂直于【答案】D【解析】如果两个平面互相垂直一个平面内的一条直线垂直
863 平面与平面垂直 第2课时 平面与平面垂直的性质(用时45分钟)【选题明细表】 知识点、方法题号面面垂直的性质的理解1,6面面垂直的性质的应用2,3,8,10,11综合应用4,5,7,9,12基础巩固1.若平面与平面互相垂直,则()A.内任一条直线都垂直于B.中只有一条直线垂直于C.平行于的直线必垂直于D.内垂直于交线的直线必垂直于【答案】D【解析】如果两个平面互
格致8.6.3 平面与平面垂直 第2课时 平面与平面垂直的性质(用时45分钟)基础巩固1.若平面与平面互相垂直则( )A.内任一条直线都垂直于B.中只有一条直线垂直于C.平行于的直线必垂直于D.内垂直于交线的直线必垂直于2.已知长方体在平面上任取点作于点则( )A.平面B.平面C.平面D.以上都有可能3.如图所示在三棱锥P-ABC中平面ABC⊥平面PABPAPBADDB则( )A
863 平面与平面垂直 第2课时 平面与平面垂直的性质(用时45分钟)基础巩固1.若平面与平面互相垂直,则()A.内任一条直线都垂直于B.中只有一条直线垂直于C.平行于的直线必垂直于D.内垂直于交线的直线必垂直于2.已知长方体,在平面上任取点,作于点,则()A.平面B.平面C.平面D.以上都有可能3.如图所示,在三棱锥P-ABC中,平面ABC⊥平面PAB,PA=PB,AD=DB,则( )A.
格致8.6.3 平面与平面垂直第2课时 平面与平面垂直的性质选择题1.设是两个不同的平面是两条不同的直线且( )A.若则B.若则C.若则D.若则【答案】A【解析】试题分析:由面面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一平面的一条垂线则两面垂直可得可得2.如图所示在平行四边形中沿将折起使平面平面连接则在四面体的四个面中互相垂直的平面的对数为( )A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】∵面A
863 平面与平面垂直第2课时 平面与平面垂直的性质选择题1.设,是两个不同的平面,,是两条不同的直线,且,( )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】A【解析】试题分析:由面面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一平面的一条垂线,则两面垂直,可得,可得2.如图所示,在平行四边形中,,沿将折起,使平面平面,连接,则在四面体的四个面中,互相垂直的平面的对数为()A.1B.2C.3D.4【
格致8.6.3 平面与平面垂直第1课时 平面与平面垂直的判定(用时45分钟)【选题明细表】 知识点方法题号判定定理的理解及应用1367二面角249综合应用58101112基础巩固1.在长方体的侧面中与平面ABCD垂直的平面有( )个A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【解析】如图在长方体中侧棱与底面都是垂直的所以侧面与底面ABCD垂直.平面平面平面平面均与平面ABCD垂直.故选:D
863 平面与平面垂直第1课时 平面与平面垂直的判定(用时45分钟)【选题明细表】 知识点、方法题号判定定理的理解及应用1,3,6,7二面角2,4,9综合应用5,8,10,11,12基础巩固1.在长方体的侧面中,与平面ABCD垂直的平面有()个A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【解析】如图在长方体中,侧棱与底面都是垂直的,所以侧面与底面ABCD垂直平面、平面、平
格致8.6.3 平面与平面垂直第2课时 平面与平面垂直的性质选择题1.设是两个不同的平面是两条不同的直线且( )A.若则B.若则C.若则D.若则2.如图所示在平行四边形中沿将折起使平面平面连接则在四面体的四个面中互相垂直的平面的对数为( )A.1B.2C.3D.43.如图所示三棱锥的底面在平面内且平面平面点是定点则动点的轨迹是( )A.一条线段B.一条直线C.一个圆D.一个圆但要去
863 平面与平面垂直第2课时 平面与平面垂直的性质选择题1.设,是两个不同的平面,,是两条不同的直线,且,( )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则2.如图所示,在平行四边形中,,沿将折起,使平面平面,连接,则在四面体的四个面中,互相垂直的平面的对数为()A.1B.2C.3D.43.如图所示,三棱锥的底面在平面内,且,平面平面,点是定点,则动点的轨迹是()A.一条线段B.一条直线C.一个
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