年 月 日课 时 计 划课题 §6-1 轮系的分类及其应用特点授课人柳长生教学目的: 掌握轮系的分类了解齿轮在轴上的固定方式了解轮系的应用特点 重点轮系的分类轮系的应用特点难点关键类型单一教学方法讲授教(学)具教学手段教 学 进 程:组织教学:内容回顾:讲授新课:§6-1 轮系分类及其应用特点轮系:(单一齿轮副应用受限)由一系列相互啮合的齿轮组成的传动系统称为轮系 举
年 月 日课 时 计 划课题 §6-3 定轴轮系中任意从动的转速计算授课人柳长生教学目的: 掌握轮系的分类了解齿轮在轴上的固定方式了解轮系的应用特点 重点轮系的分类轮系的应用特点难点关键类型单一教学方法讲授教(学)具教学手段教 学 进 程:组织教学:内容回顾:讲授新课:§6-3 定轴轮系中任意从动的转速计算轮系的分类:定轴轮系:(普通轮系) 齿轮在轴上的固定
机械基础教案之一授课日期2009-9授课时数4课 题绪论——机械基础基本概念课 型复习新授课教学目标1.掌握机器机构构件零件的基本概念2.掌握机器机构构件零件的联系和区别3.了解机构运动示意图教学重点1. 掌握机器机构构件零件的基本概念2. 掌握机器机构构件零件的联系和区别教学难点机器机构构件零件的联系和区别更新补充删节内容教学方法讲授法 练习法使用教具相关机器模型 2投影仪课外
机械基础教案【课程名称】 机械密封常识【教材版本】 机械基础【教学目标与要求】一.?知识目标1.?了解机械密封的作用种类性能和用途2.?熟悉常用机械密封装置二.?能力目标能够根据工作条件正确使用密封装置三.?素质目标了解机械密封的作用和用途四.?教学要求使学生了解机械密封的种类特点及用途【教学重点】 机械密封的作用【难点分析】【教学方法】??讲授为主配以课件或录像演示与学生共同回忆实
五莲县职教中心 机械基础 课精品教案 姓 名单 位科 目机械基础课 题 名 称平面机构运动副课 型新授所 在 章 节第六章 常用机构教案顺序1项 目内 容理论依据教材分析教 材 地 位 本教材是中等职业学校机械专业的一门综合性基础课通过本课程的学习初步具有使用和维修一般机械的能力学会使用标准规范手册和图表等有关技术的方法从而为学习职业岗位技术形成职业能力打
第10章部分题解参考10-4 在图10-23所示的轮系中已知各轮齿数为单头右旋蜗杆求传动比解 10-6 图10-25所示轮系中所有齿轮的模数相等且均为标准齿轮若n1=200rminn3=50rmin求齿数及杆4的转速n4当1)n1n3同向时2)n1n3反向时解 ∵ ∴ ∵ ∴ 设 为则 1)n1n3同向时: rmin (n4与n1同向)2)n1n3反向时: rmin (n4与
机械基础 课程教案周次第2周课型新授课课时1学时授课教师王春举授课班级13春机电班授课题目§1-2金属材料的性能教学目标(知识能力态度)1知识目标:了解金属材料的物理性能化学性能力学性能和工艺性能所包括的内容2能力目标:掌握力学性能对金属材料所起的作用和工艺性能对加工的影响3素质目标:了解金属材料的物理化学力学和工艺性能对零件使用的影响教学重点及难点【教学重点】金属材料的力学性能和
教 案编号:QD—0706—13 版本:C0 流水号:科 目机械基础班 级12机电(10)授课日期第 9周-2课 题第8章 凸轮机构课 时2授课方式讲授演示讨论辅助教具凸轮机构教 学 目 标掌握凸轮机构的组成及运动规律作业布置本节练习册习题拟用时间5分钟重 点从动件的运动规律曲线凸轮机构的组成难 点从动件的运动规律曲线
《汽车机械基础》1凸轮主要由、 和三个基本件组成。2轮机构按凸轮形状可分为 凸轮 凸轮 凸轮三类,按从动件形式可分为 式 式式三类。4凸轮机构常采用的从动件运动规律是 运动规律和 运动规律两种。5键联接的有 联接和 联接。6键连接分为 平键 键和 键联接三种。7键连接分为 联接和 连接两类。 8接分为联接和连接。9拆开连接时是否需要破坏连接件,连接分为连接和 连接两类。10成连接的零件分为和
年 月 日课 时 计 划课题 第二章 螺旋传动(§2-12-3)授课人柳长生教学目的: 掌 重点难点关键类型单一教学方法讲授教(学)具教学模型教学手段教 学 进 程:组织教学:内容回顾:讲授新课:§2 螺旋传动螺纹的形成:圆柱螺旋线的形成 :圆柱上一点绕轴线作匀速圆周运动同时沿轴线做匀速直线运动螺纹是在圆柱或圆锥表面上沿螺旋线形成的具有规定牙型的连续的凸起螺纹的分类按螺纹的牙型
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报