第六章生活中的数据(求新中学)班级_________ 组别___________________ 得分________ 一选择题 (每小题4分共16分)1 科学记数法 a x 10n中a的取值范围是( ) A0<a<10 B.l<a<10 C1≤a<9 D1≤a<92 2001年第一季度我国增值税消费税比上一年同期增收了 ×1010元也就是说增
第六章《生活中的数据》单元测试题时间45分满分100分 :_________:____________一填空题1.我国人均水源占有量为2400立方米则13亿中国人水源占有总量为__________立方米.(用科学记数法表示)2.用科学记数法表示下列各数.①某水库的贮水量为3281400 m3=____m3②解放街小学有3800名学生今组织学生参观科技馆门票7元则解放街小学向科技馆
七年级下学期数学第 HYPERLINK 三章生活中的数据单元测试题一填空题(15×2分=30分)1在生活中人们常用细如发丝来形容物体非常非常微小自从扫描隧道显微镜发明以后世界上便诞生了一门新学科这就是纳米技术纳米是一种长度单位它用来表示微小的长度1纳米是1微米的千分之一1纳米是1米的10亿分之一1纳米相当于1根头发丝直径的六万分之一VCD光碟是一个圆形薄片它的两面是用激光刻成的小凹坑
第六章 生活中的数据 科学记数法: 把一个大于10的数记成的形式(其中n是正整数它比这个数的整数部分的位数少1)像这样的记数法叫做科学记数法记数关键:1)确定是整数位数只有一位的数它由一个大于10的数从右向左移动小数点的位置而来的2)确定nn是正整数它的值为原数的整数位数减1注:一个绝对值大于10的负数同样可以用科学记数法来表示一个用科学记数法表示的数反转来还可以还原为原数扇形统计图用圆
第六章生活中的数据班级_________ 座号___________________ 得分________ 一选择题 (每小题4分共32分)1 科学记数法 a x 10n中a的取值范围是() A0<a<10 B.l≤a<10 C1≤a<9 D1<a<92 2001年第一季度我国增值税消费税比上一年同期增收了 ×1010元也就是说增收了( )
第六章 生活中的数据本章目标:1)使学生认识大数理解并掌握科学计数法会对一个数用科学计数法表示 2)使学生理解并掌握扇形统计图能从统计图中获取所需要的信息 3)使学生理解三种常见的统计图的区别和联系并能根据实际问题旋转合理的统计图本章重点:1)科学计数法 2)扇形统计图 认识100万科学计数法 1.把一个大于10的数写成a×10n的形式其中1≤
第三章 《生活中的数据》单元测试卷一填空题:1.近似数精确到约为 .2.近似数精确到 位有 个有效数字.3. 有表明被称为地球之肺的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失每年森林的消失量用科学记数法表示为 公顷.4.国家质量监督总局出台了国内销售的纤维制品甲醛含量标准从2003年1月1日正式该标准规定:针织内衣被套
第六章 《数据的分析》单元检测选择题:1数据1 2 8 5 3 9 5 4 5 4 的众数中位数分别为( )A. 5 B.5 C.5 4 D.5 5 2对于数据组 332363103632①这组数据的众数是3②这组数据的众数与中位数的数值不等③这组数据的中位数与平均数的数值相等④这组数据的平均数与众数的数值相等其中正确的结论有(
PAGE 第20章 数据的分析单元测验 (满分100分时间90分钟)一选择题(每小题3分共24分)1.为筹备班级的联欢会班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查.那么最终买什么水果下面的调查数据中最值得的是( ) A.中位数 B.平均数 C.众数 D.加权平均数2.在某次数学测绘中随机抽取了10份试卷其成绩如下:8581898172827781983则
每天教育 每天教育 第20章数据的分析单元测验 (满分100分,时间90分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1.为筹备班级的联欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查.那么最终买什么水果,下面的调查数据中最值得的是()A.中位数B.平均数C.众数 D.加权平均数2.在某次数学测绘中,随机抽取了10份试卷,其成绩如下:85,81,89,81,72,82,77,81,9,83,则这组数据
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