——集合时间:45分钟 满分:100分 班级:________ :________ 座号:________一选择题(本大题共6小题每小题6分共36分在下列四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(2013·湖北)已知全集为R集合A{x(eq f(12))x≤1}B{xx2-6x8≤0}则A∩?RB( )A.{xx≤0}B.{x2≤x≤4}C.{x0≤x<2或x>4}D.{x0<x≤2或x
时间:45分钟 满分:100分 班级:________ :________ :________ 得分:________一选择题(本大题共6小题每小题6分共36分在下列四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(2013·湖北)已知全集为R集合A{x(eq f(12))x≤1}B{xx2-6x8≤0}则A∩?RB( )A.{xx≤0}B.{x2≤x≤4}C.{x0≤x<2或x>4
基础巩固强化一选择题1.(2013·陕西检测)如图是由若干个相同的小立方体组成的几何体的俯视图其中小立主体中数字表示相应位置的小立方体的个数则该几何体的左视图为( )[答案] C[解析] 由俯视图知左视图从左到右能看到的小立方体个数分别为231选.(文)(2013·北京东城区统一检测)一个几何体的三视图如图所示则该几何体的表面积为( )A.752eq r(10) B.754eq
考点考纲要求考查角度集合的含义与表示 了解集合的含义元素与集合的关系能用自然语言图形语言符号语言描述集合1.描述法表示集合的含义2.会规范表述集合与元素的关系集合间的基本关系 理解集合之间的包含与相等的含义能识别给定集合的子集1.根据集合间的关系求参数的值或范围2.求子集的个数3.定义型信息问题考点考纲要求考查角度集合的运算 理解两个集合的并集与交集的含义会求两个集合的并集与交集理解在给定集合中一
[答案] B[答案] A
第一章 集合与常用逻辑用语第一节 集合强化训练1.设全集U={xx是平行四边形}A={xx是菱形}B={xx是矩形}则下列关于集合的运算正确的是( ) A. B.{xx是正方形} C. D. 答案:B 解析:既是菱形又是矩形的四边形是正方形故选B.2.设全集{12345}N)={24}则N等于( ) A.{123} B.{
基础巩固强化一选择题1.(2013·吉安一中)已知ab是异面直线直线c∥直线a那么c与b( )A.一定是异面直线 B.一定是相交直线C.不可能是平行直线 D.不可能是相交直线[答案] C[解析] c与b可能相交可能异面但不可能平行.假若c∥b∵c∥a∴a∥b则与ab异面矛盾.2.(文)已知l是直线αβ是两个不同平面下列命题中的真命题是( )A.若l∥αl∥β则α∥βB.若α⊥βl
基础巩固强化一选择题1.(文)已知EFGH是空间内四个点条件甲:EFGH四点不共面条件乙:直线EF和GH不相交则甲是乙成立的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件[答案] A[解析] 点EFGH四点不共面可以推出直线EF和GH不相交但由直线EF和GH不相交不一定能推出EFGH四点不共面例如:EF和GH平行这也是直线EF和GH不相交的一种情
集合【学法导航】集合知识可以使我们更好地理解数学中广泛使用的集合语言并用集合语言表达数学问题运用集合观点去研究和解决数学问题 1.学习集合的基础能力是准确描述集合中的元素熟练运用集合的各种符号如=A∪∩等等 2.强化对集合与集合关系题目的训练理解集合中代表元素的真正意义注意利用几何直观性研究问题注意运用Venn图解题方法的训练加强两种集合表示方法转换和化简训练解决集合有关问题的关键是准确理解集合所
高考调研 题型一 集合的基本概念【答案】 D
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报