大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 21).ppt

    #

  • 2__2().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级周庄 水 韵赵 丽 宏中国第一水乡九百年江南古镇周庄印象双桥富安桥太平桥船 斑 斓: 颜色错杂灿烂 眩 目: 耀眼 相看两不厌: 相互之间怎么看也看不够 谛 听: 仔细听 如泣如诉: 像是在诉说又像是在小声哭泣这里形

  • 2--.ppt

    语 文周 庄贞丰桥 古老的石桥一座有一座的形状一座有一座的风格过一座桥便换一道风景找出文中描述自己第一二次由周庄所见所闻所感的重点句子 4. 研读课文中三次游周庄的段落思考在写法上有哪些不同3.与《巴东三峡》比本文在写法上有什么不同

  • ppt9.ppt

    欢迎进入语文品味课文图2我阅读 我理解我阅读 我品味我阅读 我品味 §倒映在水中的石鞘楼屋树影还有天上的云彩和飞鸟都被这不慌不忙的木橹搅碎碎成斑斓的光点迷离闪烁犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸没有人能描绘它朦胧眩目的花纹…… §……天下着小雨古镇被飘动的雨雾笼罩着石桥和屋脊都音乐出没在雨雾中打着伞坐船游览看到的是一幅画在宣纸上的水墨画 §古老的砖石

  • 2=《》授2012-5-22.ppt

    第一部分(13自然段) :叙述周庄水乡给人们的总体印象第二部分( 46自然段):写三次游周庄的情景及感受提示:水中迷离的倒影 河道上应接不暇的拱桥 井字形的河道第一次仲春雨中色彩鲜明万般柔情主旨探究:

  • 年级教案.doc

    周庄水韵 教案教学目标1在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容理清游踪抓住景物的主要特征了解景物描写的时间和空间顺序学习从不同角度来描写周庄水韵2仔细揣摩语言品味文章中蕴含的情景之美体会渗透在景物描写中的思想感情3注意适时让学生了解祖国山川的壮丽可爱培养学生热爱祖国大好山河的情怀教学重点难点1重点:让学生初步掌握游记散文的写法及培养学生热爱祖国山河的思想2难点:理解水韵的含义教法学

  • 时.doc

    八年级语文 导学初案课 题《周庄水韵》 课时第一课时 课 型新授课主备人吕向新 学习内容 在掌握有关游记散文知识的基础上感知周庄水乡动人的情韵 时间 年 月 日 星期学习目标1读顺课文掌握文中生字词?2初步阅读课文感知周庄的总印象3学习前两次游周庄的情况 重难点重点:让学生初步掌握游记

  • __结构表.doc

    周庄水韵第1段:描绘了一幅乌蓬木船在水中摇橹时水面出现倒影的美丽画面  eq oac(○1)特点:倒影如画(静态美)波动似绸(动态美)

  • 2.doc

    2周庄水韵【学导目标】1知识与技能:在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容理清游踪抓住景物的主要特征了解景物描写的时间和空间顺序学习从不同角度来描写周庄水韵 仔细揣摩语言品味文章中蕴含的情景之美体会渗透在景物描写中的思想感情2过程与方法:通过出示表格学生合作讨论使学生把握三次去周庄的不同感受??通过师生共同合作交流教师的讲解研读第三次去周庄的具体感受师生归纳写景的方法3情感

  • 2.doc

    2. 周庄水韵一点拨导学 【学习目标】1积累文中精彩的词语背诵精彩语段增强语言的感悟及运用能力2了解课文随时(令)换景景色各异多角度写景融情于景的写景方法3体味欣赏散文清新优美抒情性强的语言体会课文表达的真情实感4体会江山的美丽多娇培养学生爱我中华爱我世界【学法指导】 反复朗读理清写作思路着重体会课文随时(令)换景景色各异多角度写景融情于景的写景方法欣赏散文清新优美抒情性强的语言体会课文表达

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部