第九章 电化学基础1.(2011山东卷)以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌下列说法正确的是( )A.未通电前上述镀锌装置可构成原电池电镀过程是该原电池的充电过程B.因部分电能转化为热能电镀时通过的电量与锌的析出量无确定关系C.电镀时保持电流恒定升高温度不改变电解反应速率D.镀锌层破损后即对铁制品失去保护作用答案:C解析:未通电前还没有构成回路不能形成原电池A错电镀时析出锌
第九章 氧化还原反应与电化学基础【竞赛要求】氧化态。氧化还原的基本概念和反应的书写与配平。原电池。电极符号、电极反应、原电池符号、原电池反应。标准电极电势。用标准电极电势判断反应的方向及氧化剂与还原剂的强弱。电解池的电极符号与电极反应。电解与电镀。电化学腐蚀。常见化学电源。Nernst方程及有关计算。原电池电动势的计算。pH对原电池的电动势、电极电势、氧化还原反应方向的影响。沉淀剂、络合剂对氧化
第九章 氧化还原反应与电化学基础【竞赛要求】氧化态。氧化还原的基本概念和反应的书写与配平。原电池。电极符号、电极反应、原电池符号、原电池反应。标准电极电势。用标准电极电势判断反应的方向及氧化剂与还原剂的强弱。电解池的电极符号与电极反应。电解与电镀。电化学腐蚀。常见化学电源。Nernst方程及有关计算。原电池电动势的计算。pH对原电池的电动势、电极电势、氧化还原反应方向的影响。沉淀剂、络合剂对氧化
第四章 电化学基础第一节 原电池【教学背景分析】1.学习任务分析本章内容是以必修2电化学知识为基础巩固已学原电池的基础知识并进一步拓展相关概念和原理让学生从一个更高的层次去认识和理解原电池?本节内容以必修2第二章第二节《化学能与电能》所涉及的原电池常识为基础通过进一步分析原电池的组成和探究其中的原理引出半电池盐桥内电路外电路等概念要求学生能写出相关的电极反应式和电池反应式对化学的研究和应
第四章 电化学基础第一节 原电池教学目标:1了解原电池的工作原理和构成原电池的条件2能够写出电极反应式和电池反应方程式3学习并了解盐桥的作用知道半电池内电路外电路等概念教学过程:情境体验由一组图片(投影)引出原电池原电池是属于电化学的内容请同学们阅读课本P70回答电化学的概念和分类1电化学是指研究 相互转化的装置 和
第四章 电化学基础第四节 金属的电化学腐蚀与防护学案学习目标:1解释金属发生电化学腐蚀的原因认识金属腐蚀的危害知道防护金属腐蚀的方法并能从实验探究中获得体会2通过学习增强保护环境的意识节约意识学习重点难点:吸氧腐蚀析氢腐蚀的原理学习过程:阅读下列体会金属的腐蚀的危害【】金属腐蚀? 我国作为世界上钢铁产量最多的国家(2005年全国生产钢材万吨) 每年被腐蚀的铁占到我国钢铁年产
第四章 电化学基础单元测试一选择题1. 下列各变化中属于原电池反应的是( ) A.在空气中金属铝表面迅速氧化形成保护层 B.镀锌铁表面有划损时也能阻止铁被氧化 C.红热的铁丝与冷水接触表面形成蓝黑色保护层 D.浓硝酸比稀硝酸更能氧化金属铜2. 铁棒与石墨棒用导线连接后浸入?L-1的食盐溶液中可能出现的现象是( )A. 铁棒附近产生OH- B.
第四章电化学基础单元检测(时间100分钟 满分120分)选择题(共40分)单项选择题:本题包括8小题,每小题2分,共计16分。每小题只有一个选项符合题意。1.某学生设计一水果电池:他把一铁钉和碳棒用导线连接好,然后将铁钉和碳棒平行插入一新鲜西红柿中,再在导线中接一个灵敏电流计。据此下列叙述正确的是( )A.电流计指针不会发生偏转B.金属铁会被腐蚀C.碳棒作负极D.铁表面有气体逸出2.据报道,氢氧
天下教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! 第四章 电化学基础课时训练1 原电池(时间:30min)一、选择题(每题有1个或2个正确选项)1 下列关于原电池的叙述正确的是()A 构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属 B 原电池是将化学能转变为电能的装置C 在原电池中,电子流出的一极是负极,该电极被还原 D 原电池放电时,电流的方向是从负极到正极2 将纯锌片和纯铜片按图示方
第四章电化学基础单元检测(时间100分钟 满分120分)选择题(共40分)单项选择题:本题包括8小题,每小题2分,共计16分。每小题只有一个选项符合题意。1.某学生设计一水果电池:他把一铁钉和碳棒用导线连接好,然后将铁钉和碳棒平行插入一新鲜西红柿中,再在导线中接一个灵敏电流计。据此下列叙述正确的是( )A.电流计指针不会发生偏转B.金属铁会被腐蚀C.碳棒作负极D.铁表面有气体逸出2.据报道,氢氧
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