五年级信息技术教学设计1《奇妙的动画》教学设计?一教学重点:1.会画简单的动画了解动画原理 2.能够识别传统动画与电脑动画 3.通过对动画片的兴趣对动画的制作产生浓厚的兴趣 二教学难点: 欣赏Flash动画了解层与帧 三教学内容:观看动画片《神笔马良》制作简单的传统动画了解不同种类的动画片认识关键帧 四教学过程: 第一课时
第一单元 制作多媒体演示文稿教材分析:本单元通过前面的阅读与思考环节中的西洋镜的引入来引出本单元要学习的工具—Powerpoint2000本单元是五年级上册的第一单元内容主要是通过Powerpoint2000的学习掌握Powerpoint2000制作的方法这一单元主要是操作类型的课需要上机操作是小学阶段非常重要的学习内容之一占有非常重要的地位而第二单元《信息共享与安全》主要是理伦性的课上机操作少一
第1课 认识Word 2000一教学目标:1知识与技能(1)掌握Word的启动和退出的方法(2)了解Word窗口的组成和使用(3)掌握Word的文档的新建保存和在文档中输入文字2过程与方法让学生上机实践操作亲身体验Word 20003情感态度与价值观(1)培养学生自学的能力和发现问题解决问题的能力以及独立分析问题的能力使他们养成良好的自学习惯(2)提高学生的审美情趣增强学生的美感激发学生学
五年级信息技术教学计划李汉小学 李 飞一学生情况分析学生知识现状分析 五年级学生在前两年学习的基础上对电脑系统应该有一定的了解电脑操作上兴趣很浓但因为接触信息技术课程时间还比较短操作水平一般不高加上大部分家庭没有方便学生使用的电脑平时上机实践的机会很有限基本的软件比如powerpoint等软件还是比较陌生的输入汉字的速度也很有限在完成本册既定教学任务的同时还需加强学生电脑的基础操作 现
TOC o 1-3 n h z u HYPERLINK l _Toc251681597 第1课:初识电子西洋镜 HYPERLINK l _Toc251681598 第2课 给幻灯片化个妆 HYPERLINK l _Toc251681599 第3课图文并茂的幻灯片(一) HYPERLINK l _Toc251681600 第四课 图文并茂的幻灯片(二) HYP
教学基本信息课题键盘操作学科计算机学段:初中年级七年级相关领域信息技术教材书名:信息技术基础 出版社:新时代出版社 出版日期: 年 月是否已实施是教学设计参与人员单位设计者实施者指导者课件制其他参与者以下内容形式均只供参考参评者可自行设计 教学过程既可以采用表格式描述也可以采取叙事的方式如教学设计已经过实施则应尽量采用写实的方式将教学过程的真实情景以
八年级信息技术教学设计——EXECL 学科: 信息技术授课班级: 八年级 ABCDE组课题: 第二章 Excel简介授课时间: 1 课时授课周次:第 2 周?教学目的: 1. 使学生掌握单元格与区域的选择 2. 使学生掌握各种类型数据的录入方法和技巧?教学要求: 学生能够输入各种类型数据到工作表中教学重点: 各种类型数据的录入方法和技巧?教学难点: 在工作表中录入分数班级等类型的数据?教学方
《小学信息技术》教学设计 第一部分 计算机的好伙伴一与鼠标交朋友教学要求:了解鼠标的外形和鼠标的指针掌握鼠标的四种基本操作通过计算机游戏使学生对鼠标操作感兴趣教学重点与难点:鼠标的双击和拖曳工作教学内容和课时安排[课时安排]分2课时(80分钟)完成 [教学内容] 认识鼠标外形和鼠标指针 认识鼠标的四种基本操作:移动单击双击拖曳教材分析:在Windws 98 中有两个游戏软件
《图层与拼贴技巧》教学设计学习内容分析教材分析:海南省教育研究培训院编著的《信息技术》教材八年级下册教学内容:第一章《图像信息加工》的第四节《图层与拼贴技巧》图层与拼贴技巧合成大头贴制作大头贴模板了解PNG图像导入文件 运用图层 选取工具 套索工具 羽化学习者分析学习者为八年级学生有强烈的好奇心思维活跃有创新性接受能力较强但缺乏耐心学习目标(一)知识与技能:熟练使用选取工具初步运用
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