大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • .doc

    怎样提高小学生的计算能力在十余年的教学实践中我发现学生在 HYPERLINK 计算中反映出来的情况令人吃惊学生的计算正确率并不高相反由于计算错误而导致数学成绩较差的学生很多有的甚至因此失去了对数学的兴趣有些教师把这些都归咎于学生的粗心马虎其实并非如此孩子在计算上出现差错的原因是多方面的教师要在平时的数学教学中注意积累学生的计算错误及典型错误例题特别是在学生的平时作业中寻找学生的错误原

  • 生化.doc

    #

  • 孩子-.doc

    #

  • 低年级.docx

    怎样提高低年级学生的计算能力计算是数学知识中的重要内容之一数学计算能力是一项基本的数学能力包含了计算的准确率和正确率两方面的计算能力是学习数学和其他学科的重要基础在小学数学教材中计算所占的比重很大尤其是低年级学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量因为数学中有些概念的引入需要通过计算来进行数学中解决实际问题的解题思路步骤结果也要通过计算来落实几何知识的教学要涉及周长面积体积的求法这些公式的推导与

  • 低年级.doc

    #

  • .doc

    数学作业的批改批改作业是小学数学教师的一项常规工作是对教学的补充与提高它对于指导学生学习检查教学效果调整教学方案发挥着至关重要的作用对数学作业的批改我们习惯于用×来评判正误采用百分制量分此法在评价学生学习成绩判断解题正误比较学习差异方面有一定的作用但枯燥乏味缺乏激励性评价结果带有一定的片面性不能全面评价一个学生的基本素质学习潜力作业的满分仅表示答题正确学生的解题思路方法过程习惯能力品质等各方面

  • 自主.doc

    怎样提高学生的自主学习能力实施素质教育是世纪之交教育改革的主旋律是迎接未来挑战的战略举措其实质就是让学生各方面能力都得到发展尤其是自主学习能力的发展如何培养学生的自主学习能力我想从以下几个方面谈谈:一激发兴趣是培养学生自主学习的前提兴趣是最好的老师没有任何兴趣而被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识意愿学习兴趣是学习动机的重要心理成分是学习积极性中最现实最活跃的成分是学习的动力也是发展智力潜能的契机因此

  • 解题.doc

    怎样提高数学解题能力夏成元(云南省马关县教育局教研室 663700)很多同学在学习过程中总觉得数学难学天天在解题可是解题能力却不见提高这到底是为什么呢我认为是一个学习方法的问题在这里向大家介绍一种提高数学解体题能力的方法供同学们学习参考1必须记住该记忆的公式定理和定义在与部分同学的交谈中发现当问及同学为什么选择学理科时回答多数是怕背书理科主要靠理解其实这是一种误解要学好任何学科都必须以记忆为

  • 了解.docx

    怎样了解提高小学数学的能力1 引导学生理解算理掌握算法 法则是正确计算的必要条件而掌握法则又是学生真正理解算法的关键学生理解算理掌握算法是提高计算能力的重要环节所以在教学中要让学生动手动口动脑重视法则公式的推倒过程使法则的获取建立在学生观察比较分析概括等逻辑思维过程而不是在学生不明算理的情况下硬灌操作方法这样学生不仅学得生动活泼而且学到的知识理解深刻并能纳入自己的知识系统重新构建知识体系2

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部