第一章 机械运动第1节 长度与时间的测量(第1课时)核心要点一长度测量1长度测量工具: 2长度的国际单位: 符号: 单位换算: 1 千米= 米= 分米= 厘米= 毫米= 微米= 纳米 (Km) (m) (dm) (cm) (mm) (um) (nm) (1)343K
长度与时间的测量(第一课时) 班级: : 【学习目标】1.知道长度的单位及换算2.会测量长度知道测量有误差.【预习过程】1观看p106三个图.他们各说明什么______________________________________反映的共同现象是__________________________2准备一把刻度尺.看它有零刻度线吗________.一次最多能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一节 长度和时间的测量(1)长度的国际单位是米符号m.(2)其它常见的长度单位及符号千米 分米 厘米 毫米k m d m c m m m 微米 纳米μ m n m长度的单位1km1000m =103m1cm0.01m =10-2m1mm0.001
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第二节 长度与时间的测量时间:25分钟 满分:100分夯实基础(每题6分共42分)1.(2003年湖南)第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕这是改用大球后世界乒坛上的首次高水平较量.这里所说的大球是把乒乓球的直径增加了 ( ) A.2μm B.2 mm C.2 cm D.2 dm【解析】乒乓球改为大球直径增加2μm太小几乎没增加不可能增加2 cm太大
第二节 长度与时间的测量 任课教师:黄坑中学 蔡旺兴【教学目标】一知识与技能1了解时间长度的单位及换算2会正确使用毫米刻度尺测量长度3会正确使用手表或停表测量时间4知道测量有误差取多次测量的平均值可以减小误差5掌握一些特殊的测量长度的方法二过程与方法1通过实际测量让学生学会正确使用刻度尺正确记录测量结果2能根据日常经验或物品粗略估测长度培养学生具有初步解决简
第二节 长度与时间的测量【教学目标】1.知道测量的意义单位及其作用2.知道国际单位制以及国际单位制中长度单位米3.会进行千米分米厘米毫米纳米等单位之间的换算【重点难点】长度的单位测量长度的工具【课 时】1课时【教 具】学生自备透明刻度尺示教刻度尺游标卡尺螺旋测微器卷尺【教 法】启发讲解实验讨论【课 型】新授课【教学过程】一.复习什么是参照物在物理学中如何描述一个物体的运动二.新课引入我们打
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第一节 长度和时间的测量教学目标知识与技能:1知道国际单位制中长度的单位2知道国际单位制中时间的基本单位并知道它与其它单位的关系3知道测量存在误差过程与方法:1会使用刻度尺测量长度会进行特殊测量2会正确使用手表或停表测量时间并会估测时间情感态度与价值观:培养学生主动与他人合作的精神教学重点1刻度尺的使用和测量时间2单位的换算和特殊测量教学难点1单位的换算2刻度尺的使用方法教学过程(一)引入新
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