昌平区工业幼儿园半日活动计划(下午)班级:中五班 教师:焦淼 日期:2015年3月23日项目指导要点生活活动认识自己的物品,并能够有序整理好集体教育活动活动名称:数学《生活中的数字》活动目标:1提高对数字的兴趣,感受数字的重要性。2巩固对数字110的认识。活动重点:巩固对数字110的认识活动难点:提高对数字的兴趣,感受数字的重要性。活动准备:1经验准备:知道自家的。2物质
大班科学活动——生活中的数字浙江省平湖市第二幼儿园 包亚燕 [设计思路] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》为幼儿园课程改革指明了方向使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化课程要追随幼儿的生活和经验并且《纲要》中科学领域这样的价值取向已清晰可见:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣使儿童体会数学与人类社会的密切联系体会数学的价值增进对数学的理解和
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生活中的数字设置密码听声音判断第一个数字数苹果判断第二个数字 【活动目标】 1发现生活中的数字知道数字无处不在 2运用数字进行游戏活动激发幼儿对数字的兴趣 【活动准备】 1课件-乐趣练习:在图画里找数字 2课件-乐趣练习:找数字 3课件-动画片:你最喜欢的数字是什么【活动过程】 一演示课件激发幼儿找数字的兴趣1乐趣图片-在图画里找数字小朋友这几张图片非常有趣仔细看看在图画里能找到什么呢
1.盛满10千克水的水箱每小时流出千克的水写出水箱中的剩余水量y(千克)与时间t(时)之间的函数关系是_____________自变量t的取值范围是____________. 2. 若解关于x的分式方程会产生增根求m的值3. 若且3x2y-z=14求xyz的值4.如图表示甲乙两船沿相同路线从A港出发到B港行驶过程中路程随时间变化的图象根据图象解答下列问题:(1)请分别求出表示甲船和乙船行驶过程的函
生活中的科学四二班 院钰在我们的日常生活中科学随处可见那它究竟在哪呢你知道孔明灯是怎么飞起来的吗原来孔明灯是利用热空气比冷空气轻得原理飞上天的当粘在小瓶盖上的蜡烛被点燃后会使牵在瓶上的大塑料袋里的空气温度升高密度减小而上升从而排出袋子中原有空气使自身重量变小自然就飞了起来你知道为什么玻璃杯中倒满水一张比杯口略大的纸盖上后手轻压纸慢慢杯子倒过来水为什么不会漏吗因为水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来
数学源于生活根植于生活数学教学就要从学生的生活经验和已有的知识点出发联系生活讲数学把生活经验数学化数学问题生活化激发学生学习数学的兴趣让学生深刻体会到生活离不开数学数学是解决生活问题的钥匙从而增强学习数学的趣味性当我打开一年级的数学课本时给我的印象好像一本童话书一样漂亮每一课的内容都有一个场景故事表现出来把数学知识融入到了学生非常熟悉的生活中与学生身边的生活联系较为密切刚入学的一年级学生大部
日常生活中的数字编码数字不仅可以用来表示数量和顺序还可以用来编码在日常生活中我们可以接触到很多数字组成的编码像邮政编码门牌号车牌号等等这些都是数字编码在生活中的应用让我们通过生活中的一些具体的实例来体会数字在解决实际问题中的应用吧首先我们来看一下邮政编码邮政编码由6位阿拉伯数字组成前两位表示省自治区直辖市第三位表示邮区代码第四位表示县(市)的编码最后曲位表示邮件投递局(所)如果省市是相同的邮编的号
课题: . 生 活 中 的 旋 转 编号17课型:新授 班级 ______ ________ 【教学目标】经历对生活中与旋转现象的有关图形进行欣赏观察分析认识旋转理解旋转的基本性质【课前练习】1一个直角三角形两直角边长分别为3和4下列说法正确的是( )A. 斜边长为25 B.
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