相关文档

• 七年级数学有理数练习2.doc

  七年级数学有理数练习2 班级_____________________1．下面四个数中比－2小的数是（ ）A．1 B．0 C．－1 D．－32．如图根据有理数abc在数轴上的位置下列关系正确的是 　　　 　（ ） A. c＞a＞0＞b B. a＞b＞0＞c C. b＞0＞a ＞c D. b＞0＞c＞

• 七年级数学有理数的乘法练习（2）.doc

  七年级数学有理数的乘法练习（2） 班级___________________________1. 判断：(1)两个数相乘乘积一定大于每一个乘数. ( )(2)两个数的积为0则这两个数全为0. ( )(3)若两个数互为相反数则这两个数的积为负数. ( )(4)任何数乘以－1结果都是该数的相反数.

• 七年级数学有理数练习题.doc

  七年级数学《有理数》复习题(一)作业日期：_________完成本页作业所用时间：_________请把做错的题及不会做的题分别作上标记一选择题：(每题3分共30分) 1最小的有理数是( ) A1 B0.00001 C0 D不存在 2－－2的结果等于( ) A2 B－2 C D－ 3下列说法正确的是( ) A．有理数是指整数分数零正有理数负有理数这五类 B．一个有理数不是正数就是负数 C．一

• ZJ数学七年级《有理数》练习.doc

  七年级（上）数学《有理数》一选择题： 1.下列说法正确的是（ ）A.整数就是正整数和负整数 B.负整数的相反数就是非负整数C.有理数中不是负数就是正数 D.零是自然数但不是正整数2.下列说法正确的是??(???? )①0是绝对值最小的有理数　　　　　②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数　　④两个数比较绝对值大的反而小A? ①②?? B? ①③??? C

• 七年级数学有理数练习题.doc

  #

• 七年级数学有理数培优练习.doc

  有理数培优练习1】 计算----2】 若│a1││3b-1│0求a2006-5b2的值．3】 求式子的最大值与最小值的平方和．4】在数轴上求出所有的整数点P使得它到点100和点(-100)的距离之差大于20其和等于200求出这些整数点的个数以及它们的和．5】 已知a与b互为相反数且│a-2b│=求代数式的值．6】现有四个有理数34-610将这4个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四

• 七年级数学有理数计算练习.doc

  七年级数学有理数计算练习 班级_____________________1.填空：(1)(-16)×15=__________　 (2)(-9)×(-14)= __________　 (3)(-36)×(-1) =__________ (4)100×(-) =__________　(5)-×(-) =_________(6)-×(-) =__________2．用＞或＜号连接：

• 七年级数学有理数的加法同步练习2.doc

  初一同步辅导材料（第9讲）第二章 有理数及其运算 有理数的加法【知识梳理】1有理数的加法法则：同号两数相加取相同的符号并把绝对值相加．异号两数相加绝对值相等时和为0（即互为相反数的两数相加得0）绝对值不等时取绝对值较大的数的符号并用较大的绝对值减去较小的绝对值．一个数同0相加仍得这个数．加法的法则指出两个有理数相加的结果由两部分构成：先确定和的符号再确定两数的绝对值相加或相减以得到和的

• 七年级数学有理数的加法同步练习2.doc

  初一同步辅导材料（第8讲）第二章 有理数及其运算 有理数的加法【知识梳理】1有理数的加法法则：同号两数相加取相同的符号并把绝对值相加．异号两数相加绝对值相等时和为0（即互为相反数的两数相加得0）绝对值不等时取绝对值较大的数的符号并用较大的绝对值减去较小的绝对值．一个数同0相加仍得这个数．加法的法则指出两个有理数相加的结果由两部分构成：先确定和的符号再确定两数的绝对值相加或相减以得到和的

• 七年级数学（上）练习__2.3有理数的乘法(2).doc

  23有理数的乘法 (2)◆基础训练一、选择题1．五个数相乘，积为负数，则其中正因数的个数为（）．A．0 B．2C．4 D．0，2或4[来源:]2．x和5x的大小关系是（）．A．x5x B．x5xC．x=5xD．以上三个结论均有可能[来源:]3．在有理数2，3，－4，－5，6中，任取两个数相乘，所得积的最大值是（）．[来源:]A．24 B．20C．18 D．30二、填空题4．指出下列变化中所运用