相关文档

• 移动设备在教学中的应用.doc

  1以移动存储设备为介质有效开展数字化教学活动通过将产品预置在U盘或移动硬盘以及预装在教师电脑或电子白板中携带方便简单易用根据教师的教学需要预装数字化教学资源针对性强教师无需登录账号即可使用最大化简化操作步骤无需网络环境即可开展数字化教学活动切实满足偏远地区的数字化教学需求 :

• 移动设备在教学中的应用.docx

  移动设备在教学中的应用 【拓展1】WIFI-Doc 与MirrorOp Receiver想过您可以用手机或是平板来操控电脑吗下面给大家介绍两款软件让您可以通过手机轻松分享电脑上的内容教师通过此种方法控制屏幕能够与学生在上更好的互动 与MirrorOp ReceiverWiFi-Doc可以将自己的屏幕透过网络投射到装有收屏端的装置上如电脑投影机手机或是平板让使用者能够轻松地与朋友分享自己手机上

• senchatouch在移动设备的应用.pptx

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级201149??Sencha Touch在移动设备的应用悠乐无线 三桥sankyunesta.jk.tanggmail:.imsankyu5动画游戏视频应用移动应用 Web App离线应用地理定位用户体验iUI:code.googlepiuiPhoneGap:

• 谈移动设备在你的数学课堂教学中的应用.doc

  谈移动设备在你的数学教学中的应用《数学课程标准》指出：教师应激发学生的学习积极性向学生提供充分从事数学活动的机会 HYPERLINK t _blank 帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能数学 HYPERLINK t _blank 思想和 HYPERLINK t _blank 方法获得广泛的数学活动的 HYPERLINK t

• USB三头T型线在移动设备OTG功能中的应用.doc

  CBA上图即为USB三头T型线（又称移动硬盘数据线）下述为该类线在移动设备OTG功能中的应用：（以MP4利用OTG功能读取寸移动硬盘数据为例）一般寸移动硬盘没有电源输入端口台式电脑或笔记本通过USB端口直接供电具有OTG功能的MP4可以通过OTG线读取U盘等存储设备内部数据但是移动硬盘属于耗电较大的设备单靠MP4电量无法带动所以通过上图T型线可以边给移动硬盘供电边读取内部数据使用方法：C端连接移动

• 微博在移动学习中的应用探究.doc

  微博在移动学习中的应用探究摘 要 移动学习作为一种新兴的学习方式满足了信息化时代人们快速获取知识的需求在介绍移动学习定义和特点的基础上探讨微博应用于移动学习的优势以及基于微博构建移动学习平台的可能性分析应用中所要注意的问题关键词 移动学习微博学习平台1 引言随着移动互联网技术和无线通讯技术的不断成熟越来越多的人开始借助于手机平板电脑等手持设备随时随地搜索信息传播信息从而慢慢演变为一种新的学习方式

• MIMO技术在移动WIMAX中的应用.doc

  近年来全球基于传统线缆技术的宽带用户快速增长3G移动用户数也在稳步增长市场对于移动宽带的需求正在快速增加这为无线宽带接入技术提供了巨大的市场空间　　正越来越多地被运营商采用为首选的固定和移动宽带接入策略为终端用户提供丰富的高宽带多媒体业务这些策略对运营商的无线网络提出了极大的挑战为了建立和维持赢利的商业模式需要对网络容量用户吞吐量网络覆盖质量作较大的改进MIMO多天线技术的应用使能够应对这些挑战从

• linux中mount挂载移动设备（菜鸟级应用）.docx

  如何在 HYPERLINK javascript: t _self linux系统下挂接(mount)光盘镜像文件移动硬盘U盘以及 HYPERLINK javascript: t _self Windows网络共享和UNIX NFS网络共享挂接命令(mount)命令格式：mount [-t vfstype] [-o options] device dir其中：1.-t vfsty

• 界面交互设计在个人移动通信设备产品设计中的应用-徐萌.pdf

  #

• 班班通设备在科学课中的应用.doc

  班班通设备在科学课中的应用宋光英随着社会的发展信息技术已经走进了学校走进了教师与学生的生活现在我们学校已经配齐了班班通运用班班通设备把小学科学教学有机地结合起来可以优化小学科学教学可以大大提高科学课的教学效果通过大半年的教学实践和摸索我觉得班班通在小学科学课中的运用可以体现在如下方面：一在创造生活情景时用启发学生思维解决实际问题知识来源于观察来自生活实际利用电教手段设计课件课件不受时空制约的