点球中的学问在足球中点球的成功率到底是多少呢经过测试和分析得出的结论令人难以置信:点球实际上是扑不到的因为球从罚球点踢出到越过球门线经过的时间仅为秒而守门员看准来球的方向做出扑球动作这段时间至少也要秒以上所以守门员根本不能等到看准球再做反映只能在罚球的运动员起脚的同时向着预感的来球方向扑过去这样才有扑住点球的一线希望难怪我们常常看到点球飞进球门的这边而守门员却扑向了另一边也有一定比例的点球被扑着了
D题 足球比赛中点球的发球方式点球是足球比赛最重要的组成部分可以说足球因为点球的存在而更具有魅力如果在比赛过程中出现点球对罚球一方来说是势在必得的进球机会对被罚一方来说如果门将能将点球扑出来他将被奉为比赛的英雄而在点球大战中每一粒点球都关系到本队的生死存亡点球的重要性可见一斑要求建立数学模型讨论点球的发球方式和点球被罚进可能性之间的关系 : 重庆理工大学数学建模竞赛赛题
中学对篮球球运动的开展状况调查问卷填表说明:请在每一个问题后填上您的选择或者在__处填上适当的内容如果没有特别注明本问卷指的是篮球运动领域问题填写问卷时不要与他人商量您所在年级 班级 专业 您的性别:①男②女
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温馨提示:高考题库为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例点击右上角的关闭按钮可返回目录【考点1】 宇宙中的地球2009年高考题(2009·天津文综·T34·8分)读我国北方某区域等高线地形图回答12题1.甲成为图中区域规模最大的村落和集市最主要的条件是( )A.地处河流上游水质良好B.周围地貌多样风景优美C.地形平坦开阔交通方便D.背靠丘陵缓坡滑坡很少2.地质队员发现乙处有金
小学数学教学中的热点问题李大庄小学 金彩瑛实际问题的教学内容比应用题更宽表现在两个方面:一是涉及的知识范围更宽广我们对应用题已经习惯看成认数与计算教学时的一些数学题主要有整数小数的一步计算应用题与多步计算应用题分数与百分数应用题比和比例应用题新课程里的实际问题不仅存在于数与代数领域还包括空间与图形统计与概率实践与综合应用领域里的问题以及其他用数学知识和方法解的生活与生产中存在的问题二是指期望的
我在教学中的一点困惑湖北省大悟县宣化店镇中心初中 祝光伟 陈祖才 丁 军前不久我在一次月考中发现了一个疑问问题是这样的:小明的哥哥成家后与父母一家五口人其乐融融幸福地生活在一起请问他们属于什么家庭( )A:核心家庭 B:主干家庭 C:联合家庭 D:单亲家庭 这个问题深深地困扰了我我百思不得其解不知道选什么好这是一道单项选择题我却觉得四个选项都不能选为此我专门查阅了大量的并上
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快速解决巧解外接球问题 如果一个多面体的各个顶点都在同一个球面上那么称这个多面体是球的内接多面体这个球称为多面体的外接球.有关多面体外接球的问题是立体几何的一个重点也是高考考查的一个热点. 考查学生的空间想象能力以及化归能力.研究多面体的外接球问题既要运用多面体的知识又要运用球的知识并且还要特别注意多面体的有关几何元素与球的半径之间的关系而多面体外接球半径的求法在解题中往往会起到至关重要的
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