【细节描写塑形象】(细节感人细微之处见精神)?【教学目标】?? 1.体会亲情给自己带来的感动 2.学习如何把文章写得充实【教学实施】?? 一课前准备?? 1.课前阅读《讴歌亲情 学习写得充实》一文理解感悟话题提出的情感?? 2.搜集写作素材搜集古今中外讴歌亲情的文学作品搜集生活中有关亲情的事例阅读《娘我的疯子娘》这篇文章?? 二写作指导?? 1.话题导入在我们进入习作之前让我们一起来欣赏一个短片短
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《中秋月圆诉亲情》教案教学目标:1知道中秋节的来历传统故事传统活动知道中秋节历史悠久懂得中秋月圆的原因培养学生对传统节日的兴趣感受亲情2正确对待中国传统节日积极参与中秋节的文化娱乐活动针对如何更好地利用中秋节孝敬长辈发表自己的见解教学重点与难点:1知道中秋节有着源远流长的历史以及中秋月圆的原因2通过中秋节向长辈尽一份孝心教学过程:一以图激趣导入:1简笔画月亮2师:看了图你想到了什么为什么首先
上海某早教中心的亲子课程教案绝对经典 993986238 发表于2009年09月01日 13:43 阅读(loading...) 评论(0) 分类: javascript:个人日记 javascript:举报上海某早教中心的亲子课程教案绝对经典7个月宝宝的亲子教案一 打招呼(3-5min)目的:初次感受友好的集体气氛解除宝宝的生疏感给宝宝亲切感受同时培养宝宝的自我意识熟悉自已姓
《感恩亲情》主题班会教案 教学目标:1让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学过程:一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题A、初步感受 1教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光
亲情致我的母亲亲情是小时候您牵着我的手走完一条又一条长长的路亲情是下雨天你把伞搭在我身上自己却淋得湿湿的亲情是我受一点委屈您就急的不知所措--题记小时候是您一直走在我身后教我学会走路生怕我摔跤小时候是您在我生病时背着我在医院里跑来跑去小时候是您没日没夜的陪伴在我的身边教会我说每一句话上学后是您在我不努力的时候呵斥我上学后是您每天早上早早的把早餐做好上学后是您每天下晚自习后在校门口等我渐渐的我离开了
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父爱一生的财富父爱是山呵护生命的火父爱是火点燃希望的灯父爱是灯照亮前行的路父爱是路引领你的一生 曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲不懂父亲俊朗的面容因何憔悴不懂父亲浓黑的秀发因何斑白不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……?? 直到初三 那天狂风怒吼草木萧条我坐在公共汽车上准备下车后独自回家可是我却看见了一个人黑压压的天下凛冽的风中那人不住地颤抖风不停地掀翻他的衣角―――是父亲透过窗子清晰地看见
亲情 说起亲情人们总会想到母亲带着蹒跚学步的孩子日夜奔波父亲没日没夜的操劳着奶奶讲着动听的故事……这都是亲情妈妈对我的亲情也深似海 有一次在傍晚时我突然感到很难受一声接着一声地咳嗽起来连床边的书桌都有了震动引起了回音妈妈听见了立即跑过来:女儿你怎么了说着就用手摸了摸我的头啊怎么这么烫妈妈立刻变得慌乱起来:那怎么办是不是发烧了对了体温计她赶紧拿来了体温计一量39度她赶紧把我送到了医院 到了医院
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