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人物形象故事情节和环境描写{或人物故事 环境(简写)}人物形象:人物形象的核心是人物的思想性格人物描写的角度有正面描写和 HYPERLINK t _blank 侧面描写正面描写(又叫 HYPERLINK view845717.htm t _blank 细节描写)包括外貌语言动作神态心理描写 HYPERLINK t _blank 侧面描写(又叫侧面烘托)指以他人言行来反映
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小说人物活动的环境主要是对人物活动的具体环境处所氛围以及人际关系的描写 历史小说现代小说科学小说公案小说武侠小说言情小说传奇小说
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《正弦交流电的三要素》说课稿对教材的理解对教学策略设计的指导思想本着职业技术教育教学要理论联系实际一切从学生的实际需要出发的理念我在第五章《正弦交流电路的基本物理量》教学中把内容重新整合正弦量的三要素作为单独一节来学习其他物理量放在后面一节来上因为三要素是后续学习正弦交流电四种表示法互相转换的核心分析正弦交流电的问题实质上就是计算三要素的问题我们在日常生活中学生经常和正弦交流电打交道但是对正弦交流
力 力可以改变物体的形状和运动状态 1找出作用点(就是施力物体作用在受力物体上的点)大小(b)足球所受重力为20N (1)用线段的起点表示力的___________五试一试你学会了吗 3.如图所示一个重10N的铁块在水平桌面上关于铁块所受重力的示意图正确的是( ) 见导学稿课后作业1-6题
授课教案学员:_____________ 授课教师:_____________ 所授科目:_____________学员年级:__________ 上课时间:____年__月__日____时___分至____时___分共___小时教学标题函数的三要素教学目标理解函数值域与函数定义域和解析式之间的关系教学重难点掌握常见函数定义域解析式及函数的值域的求法上次作业检查授课内容:一
色彩视觉基础理论(一)色彩的三要素根据色彩理论的分析任何颜色都具有三种重要的性质即色相明度纯度并称为色彩的三属性色彩三要素是用以区别颜色性质的标准从这三个方位去把握进行定性定量的分析从而培养系统化科学化的思维方法1.色相 色相指色彩的相貌如红黄蓝等能够区别各种颜色的固有色调每一种颜色所独有的与其他颜色不相同的表相特征即色别在诸多色相中红橙黄绿青蓝紫是7个基本色相将它们依波长秩序排列起来可以得到像光
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