二学习目的与要求通过本章学习了解时间数列的概念作用种类和编制的原则学会计算时间数列的水平速度的分析指标及它们在经济分析中的应用 三学习重点与难点本章重点是序时平均数和平均发展速度的计算难点是平均发展速度的计算及应用 四授课学时:4学时 2972 4089 绝对数时间数列时间 分析现象发 发展水平 平均发展水平数列 展水平指标 增长量 平均增长量 动态分析 分
第十章 时间数列分析指标第一节时间数列概述一、什么是时间数列?二、时间数列的种类三、时间数列的编制原则时间数列是指将表明社会经济现象在不同时间发展变化的某种指标数值,按时间先后顺序排列而形成的数列。时间数列由两个基本要素组成(1)所属的时间(2)在一定时间条件下的统计指标数值时间数列与变量数列的区别:(1)两者所包括的范围不同。时间数列是变量数列的一种。(2)两者的构成要素不同。时间数列由时间
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 时间数列分析指标1第一节 时间数列概述一时间数列的概念时间数列(Time Series)是指将社会经济现象在不同时间上发展变化的某种统计指标数值按时间先后顺序排列所形成的数列亦称动态数列时间数列两个基本要素:所属的时间在一定时间条件下的统计指标数值2例1 将我国1995-2002年的某产品产量发展情况按时间
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? STATA从入门到精通单击此处编辑母版标题样式STATA 从入门到精通单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 时间序列分析11.1 基本时间序列模型的估计在许多情况下人们用时间序列的观测时期代表的时间作为模型的解释变量用来表示被
第十一章时间数列分析学习目的与要求通过本章的教学,使学生掌握时间序列的含义及其影响成份,会对时间序列进行描述性分析。了解平稳序列、趋势型序列、季节型和复合型序列的预测思想。重点和难点重点:时间序列的含义;平稳序列与非平稳序列;时间序列的影响成份:趋势、季节性、周期性、随机性;时间序列的图形描述;增长率分析(定基发展速度,环比发展速度,定基增长速度,环比增长速度,平均发展速度,平均增长率(速度),增
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 时间序列分析 时间序列分析是根据系统有限长度的观察数据建立能够反映时间序列中所包含的动态依存关系的数学模型并借以对系统的未来行为进行预测第十章 时间序列分析10.1 时间序列分解10.2 长期趋势分析10.3 季节变动分析10.4 循环波动分析10.5 时间序列的自相关分析10.6 时间序列的动态分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 时间序列分析模型1 时间序列分析模型简介 2 长江水质污染的发展趋势预测 【CUMCM 2005A】一问题分析二模型假设三模型建立四模型预测五结果分析六模型评价与改进一时间序列分析模型概述1自回归模型2移动平均模型3自回归移动平均模型二随机时间序列的特性分析三模型的识别与建立四模型的预测1 时间序列分析模型
(2)Cases Are框提供了多种时间形式可根据数据的实际情况选择与其匹配的时间格式和参数 至此完成了SPSS的时间定义操作SPSS将在当前数据编辑窗口中自动生成标志时间的变量同时在输出窗口中将输出一个简要的日志说明时间标志变量及其格式和包含的周期等 数据期间的选取可通过SPSS的样本选取(Select Cases)功能实现 (2)将需绘制的序列变量选入Vari
第 十一 章 时间序列预测111 时间序列及其分解112 时间序列预测的程序113 平滑法预测114 趋势预测115多成分序列的预测学习目标时间序列的组成要素时间序列的预测程序移动平均和指数平滑预测线性趋势和非线性趋势预测自相关和自回归模型预测多成分序列的预测使用Excel和SPSS预测2008年8月下个月的消费者信心指数是多少? 消费者信心指数不仅仅是消费信心的反映,在某种程度上反映了消费者对整
管理类专业基础课程《管理统计学》黔南民族师范学院管理科学系第五章:时间数列分析第1节:时间数列概述第2节:时间数列的水平与速度分析第3节:时间数列的变动分析第1节:时间数列概述◆概念要点1.同一现象在不同时间上的相继观察值排列而成的数列2.形式上由现象所属的时间和现象在不同时间上的观察值两部分组成3.排列的时间可以是年份季度月份或其他任何时间形式◆时间数列例表 国内生产总值等时间数列年 份
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