相关文档

• 第三讲--巧数图形.doc

  #

• 第5讲_巧数图形.doc

  6 第5讲 巧数图形一、知识要点同学们，你想学会数图形的方法吗？要想不重复也不遗漏地数出线段、角、三角形、长方形……那就必须要有次序、有条理地数，从中发现规律，以便得到正确的结果。要正确数出图形的个数，关键是要从基本图形入手。首先要弄清图形中包含的基本图形是什么，有多少个，然后再数出由基本图形组成的新的图形，并求出它们的和。二、精讲精练【例题1】数出下图中有多少条线段？练习1：（1）数出下图中有

• 第三讲_数图形.doc

  新二年级第一学期思维训练三（数图形） 例1下列两幅图中各有多少条线段（1） （2） 有（ ）条线段 有（ ）条线段 练习一数一数下列图形有多少条线段（1） 图中共有（

• 三年级上学期第1讲巧数图形.doc

  三年级上学期第1讲节节练 巧数图形填空题（5分×12=60分）数一数图（1）中有 条线段 图（1）BA 图（2）2数一数图（2）中有 条线段数一数图中有 个三角形数一数图中有 个长方形数一数图中有 个正方形数一数图中有 个角有15个小朋友参加数学竞赛每个

• 第5讲巧数图形之图形计数分类思想.doc

  \* MERGEFORMAT 3 巧数图形之图形计数、分类思想(★★★)下图中的线段共有多少条？(★★★)下图中的三角形共有多少个？【拓展】下图中的长方形共有多少个？(★★★★)下面这样的数，我们称为三角形数。观察下面的数找找看有什么规律吧！⑴你知道第五个三角形数是多少吗？第10个呢？⑵你读过数学家高斯小时候算数的故事吗？这个5050是三角形数吗？如果是，是第几个？(★★★★)下图是由1

• 第11讲_巧数图形（学生版）.doc

  第11讲 巧数图形　　数出某种图形的个数是一类有趣的图形问题由于图形千变万化错综复杂所以要想准确地数出其中包含的某种图形的个数还真需要动点脑筋要想有条理不重复不遗漏地数出所要图形的个数最常用的方法就是分类数例1：数出下图中共有多少条线段例2：下列各图形中三角形的个数各是多少　　例3：下列图形中各有多少个三角形　　例4：右图中有多少个三角形例5：数出下图中锐角的个数 例6：在下图中包含号的

• 2012暑期班第5讲-巧数图形.doc

  #

• 第一节___巧数图形.doc

  第一节 巧数图形【知识要点】 我们已经认识了很多图形如长方形正方形三角形等你能在这些图形中教出它们的数吗有一道很简单的趣题先考考你：数一数下图中有多少条线段ABCDEF 你如果看到了5条线段（ABBCCDDEEF）那就思考得太简单了应当说一共有15条线段你知道这是为什么吗 眼睛是我们每个人认识世界获取知识的窗口人人都希望自己有一双明亮的眼睛上面这道题之扎以会得出不

• 巧数图形.doc

  巧数图形 数出某种图形的个数是一类有趣的图形问题由于图形千变万化错综复杂所以准确地数出其中包含的某种图形的个数可以培养我们认真仔细做事耐心有条理的好习惯要想有条理不重复不遗漏地数出所要图形的个数最常用的方法就是分类数 例1数出下图中共有多少条线段分析与解：1.我们可以按照线段的左端点的位置分为ABC三类如下图所示以A为左端点的线段有______条以B为左端点的线段有___

• 巧数图形.doc

  巧数图形 数出某种图形的个数是一类有趣的图形问题由于图形千变万化错综复杂所以准确地数出其中包含的某种图形的个数可以培养我们认真仔细做事耐心有条理的好习惯要想有条理不重复不遗漏地数出所要图形的个数最常用的方法就是分类数 例1数出下图中共有多少条线段分析与解：1.我们可以按照线段的左端点的位置分为ABC三类如下图所示以A为左端点的线段有______条以B为左端点的线段有___