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  亲爱的同学们：??? 曾经有一位初三的学生对我说：我简直无法忍受每天写不完的作业每周做不清的试卷回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨都让我感到疲惫不堪我觉得快要崩溃了我非常能理解大家的感受我也曾经历过初三深切体会到学习的紧张借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐痛苦着你的痛苦下面我来讲一个古老的寓言故事《狐狸和葡萄》：从前有一只狐狸走过一个葡萄架葡萄熟了一串串挂在高高的葡萄架上晶莹剔透十分诱

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  写给初三学生的话:培养自信→勇于进取→不怕挫折→迎接挑战→争取成功 亲爱的同学：恭喜你到了花季雨季的美好年龄恭喜你马上又将升入高一级学校真可谓是双喜临门我想你肯定是踌躇满志准备大干一场创造你人生的第一个辉煌加油加油 老师别的帮不了你老师只想把你师兄师姐用过的成功经验告诉你供你借鉴根据你师兄师姐的成功经验我总结出初三冲刺四

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  初三学生话术（19中）背景：19中初三有16个班据说双数是重点班周六上午学校统一补课咨询师：您好请问是的爸爸（或者妈妈）吗我是郭老师家长：（家长很警惕对你的身份表示怀疑）你是哪个郭老师啊咨询师：我是西格教育的郭老师其实呢我是海淀区的一线老师但是我是教历史的以前我们都在自己家里带学生现在教委管得紧我们几个所教科目不一样的老师就在学校附近租了个写字楼这样安全些我这次给您打是想向你了解一下近期的学习

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  学生上课说话怎么办用什么方法教育他们?学生上课说话（学生插嘴与上课内容有关的除外）是很多老师头疼的问题也是比较难解决的问题我在教学中总结几个经验方法可以减少或者杜绝这一现象一教师提前一分钟到教室??? 学生下课的时候可能玩得很疯很投入上课铃响了也听不到这个时候教师去上课就会看到学生仍然是依然我行我素乱哄哄的（低年级小朋友尤甚）所以著名特级教师于永正给新教师的第一条建议就是：老师要在上课铃声未落之前

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  小学生说话的三性训练法 　　 语言是交流思想的工具语言训练包括口头和书面两个方面口语是书面语言的先导特别是七至十二岁的儿童是学习语言的最佳时期抓紧这一时期对学生进行认真的训练让学生具备基本的说话能力和良好的说话习惯不仅能为作文打下扎实的基础而且对它们今后的工作和生活都有直接影响面对这种实施情况我不断地进行实践和探索并逐步体会到：要提高学生的说话能力应根据儿童的心理特点采取多种形式

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  对爸爸说的话爸爸我想对您说：请您不要再吸烟了吸烟不仅对自己的身体有害同时也破坏了他人的身体健康吸烟对自身身体不利我从电视上获悉一个不吸烟者的肺是鲜红的而一个吸烟者的肺却是黑色的据调查中国平均每天有2000人平均每秒有110人因吸烟丧命多么可怕啊而且吸烟对您的亲人及朋友也不好啊我们吸入的都是二手烟科学家通过实验证明二手烟危害更大呢您吸烟时呼出的有害气体会附着在衣物毛巾生活用品上我们再接触到这些

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  我想对们说：你们的存在让我感到自豪因为你们聪明.善良.阳光.乐观.你们的存在让我感到充实因为你们让我感受到我的价值.你们的存在给予我心灵的归属不论工作有多累都有这个信念支持我.为了咱们班的发展付出多少汗水都是幸福的感谢你们让我的生活丰富多彩同时也感谢学校为我们创设的优良环境和发展平台大家的日常表现就是我心情的晴雨表以全校来看咱们班受到表扬了我为此高兴而欣慰咱们班遭到批评我为此着急上火在咱们班里有人

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  Campus LifeT：Hellomy name is I am doing a survey on the life of college I want to interview you about your campus you help meY：Yesof course I ：OhThank you very s nice of want to ask you What do

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  期中考试后我想对我的学生说的话　　同学们紧张的期中考试已淡出我们的记忆但我要提醒同学们不能忘了总结反思因为通过反思大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷考试就像捕鱼每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞经过一次次的修补一次次的捕捞在中考的时候你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的这次考试我们每一位同学都经受了失败痛苦和成功的洗礼得到了磨练反省和升华自我的机会这正是我们最大的收获 　　但是我们也要正确