教学内容 : ( 9 加 几 )义务教育课程标准实验教材一年级上册教材第96页例1及做一做知识与能力探索9加几的口算方法初步理解掌握凑十法并解决一些相关的数学问题培养学生的动手能力概括能力语言表达能力过程与方法让学生通过操作实践探索和掌握9加几的口算方法情感态度与价值观激发学生的求知欲体验成功的快乐教学重点使学生理解掌握凑十法并能解决一些相关的数学问题教学难点使学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 9加几的进位加法 青岛版一年级数学上册运动会报名我们参加赛 跑我们投 沙 包11913 91494 9513131414
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级踢毽子和跳远的一共有多少人123…1213一共有13盒现在有多少盒先放进1盒凑成10103得139加几根93121012个97161016踢毽子和跳远的一共有多少人1.圈一圈算一算.9 5 =9 6 =14152.9 =9 =95= 92= 99=94=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小小运动会9加几的进位加法运动会报名我们参加sài pǎo赛 跑我们tóushābāo投 沙 包961510159 =9加几
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.加法口诀表10以内加法口诀 1 1= 2 1 2= 3 2 2= 4 1 3= 4 2 3= 5 3 3= 6 1 4= 5 2 4= 6 3 4= 7 4 4= 8 1 5= 6
小 学 数 学 20 以 内 口 算 测 试 卷班级 用时 成绩 a137=173=20-6=8-2=172=146=53=96=56=611=145=161=133=11-6=9-9=9-7=17-10=317=53=12-9=18-17=9-7=7-4=20-10=7-3=18-17=211=102=85=9-1=14-5=5
84=109=13-4=14-7=85=68=84=19-10=12-6=48=58=12-5=14-8=78=39=12-9=11-3=47=12-6=13-7=14-6=11-5=83=65=11-8=13-6=12-8=75=83=76=92=14-9=12-6=11-3=11-7=15-6=75=68=78=11-3=15-6=11-8=86=38=74=57=11-7=13-4=1
小 小 运 动 会 教学内容:青岛版一年级上册教科书第79页的信息窗1教学目标: 1结合具体情境进一步理解加法的含义掌握20以内数的进位加法的口算方法并能正确口算 2经历探索20以内数的进位加法的过程在教师的指导下学习初步的抽象概括推理的方法通过算法多样化初步学会有个性地学习 3能利用所学知识在教师的指导下解决简单的实际问题了解同一问题
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20以内的进位加法口算练习题(一):_____________?? 时间:__________?? 做对了_____题(共50题) 1) 123=?? ? ??2) 182=???? ? 3) 106=? ?? ??4) 611=?? ?? 5) 218=6) 415=??? ? ?7) 123=???? ?8) 012=???? ? 9) 112=???? 10) 121=1
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