相关文档

• 第二节 发生在肺内的气体交换4.doc

  生物学七年级下册第三章《人体的呼吸》说课稿 满市八中 姜岩课程标准： 本章位于《课标》的第五单元生物圈中的人的第二个主题：人体生命活动的能量供给主要包括以下三个目标：描述人体呼吸系统的组成概述人体肺部和组织细胞

• 第二节_发生在肺内的气体交换.doc

  田家庄中学2014-2015学年度第二学期 七年级 生物导学案 编号：011 班级： 小组： ： 组内评价： 教师评价: 主备人：张玉会 备课组长： 课 题 第二节 发生在肺内的气体交换(一)提炼与归纳批注与反思温馨提示学生通过感知和测量知道吸气时胸廓扩大了呼气时胸廓缩小了吸气和呼气都与胸廓变化有关各一个左肺有　　　叶右肺有　　　　叶每分钟大约呼吸

• 第二节 发生在肺内的气体交换.doc

  课题第二节发生在肺内的气体交换使用时间0308课型新授课(第一课时)总课时数13教学目标1通过测量胸围差等活动概述肺与外界气体交换过程2通过观察课件和演示实验提高观察判断推理以及科学实验能力重点外界的气体如何进出肺难点压力与体积的关系(胸廓扩大导致吸气还是吸气导致胸廓扩大)教法实验法讨论推理相结合教具课件 模拟隔肌的运动的模型教学环节 教学内容

• 第二节发生在肺内的气体交换.docx

  第二节发生在肺内的气体交换　　教学目标　　（一）知识　　1．概述肺内的气体交换——包括肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换　　2．通过测量胸围差阐述膈肌的运动感知呼吸时胸廓容积有变化通过演示实验说明胸廓容积变化与气体进出的关系通过吸入和呼出的气体成分的变化分析呼吸与细胞生命活动的关系　　（二）能力　　通过探究外界气体是怎样进出肺的培养学生分析问题的能力通过测量胸围差等活动培养学生实践的能力　　

• 第二节___发生在肺内的气体交换.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 发生在肺内的气体交换一肺与外界的气体交换外界空气肺吸气呼气 每分钟大约16—18次 呼吸频率肺是呼吸系统的主要 器官位于胸腔胸腔由皮肤肌肉胸廓共同围成胸骨肋骨胸椎胸廓的组成体验： 用手按在胸部两侧深深地吸气再深深地呼气有什么感觉吸气时：肋骨向上向外运动胸廓扩大呼气时：肋骨向下向内运动胸廓缩小实验：测量胸围差注意：

• 第二节发生在肺内的气体交换.ppt

  1.请大家做双手放在胸部做一个深深的吸气和 呼气有什么感觉背侧于两肩胛骨的下角处胸廓前后径增大缩小请观察模拟膈肌的运动 现在请二位同学上来做一个实验其它同学注意观察现象并根据分析提供的气体成分对现象进行解释没有变混浊毛细血管

• 第二节-发生在肺内的气体交换.ppt

  #

• 第二节-发生在肺内的气体交换.ppt

  #

• 第二节发生在肺内的气体交换(二).doc

  七年级生物学案 课题： 第四单元第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换(二) 班级二、肺泡与血液的气体交换1．下图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。(1) 由a到b表示此人正在()，由b到c表示此人正在()A．吸气B．呼气C．屏气D．无法确定(2) 若将c值减去d值，所得的数值表示此人的() A．肺活量 B．平静呼吸时一次气体的交换量C．胸围差 D．平静呼吸时一次气体的交换量

• 第二节发生在肺内的气体交换(二).doc

  七年级生物学案 课题： 第四单元第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换(二) 班级二、肺泡与血液的气体交换1．下图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。(1) 由a到b表示此人正在()，由b到c表示此人正在()A．吸气B．呼气C．屏气D．无法确定(2) 若将c值减去d值，所得的数值表示此人的() A．肺活量 B．平静呼吸时一次气体的交换量C．胸围差 D．平静呼吸时一次气体的交换量