单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(猜一动物)象是人类的朋友小象有什么特点甩一甩脚步缓慢两 只 小 象授课人:赵亚莉两只小象两只小象河边走呀呦啰啰扬起鼻子呦啰啰勾一勾呀呦啰啰见面握握手呦啰啰 表演开始啦两只熊猫呦啰啰 好朋友呀呦啰啰爱吃竹子呦啰啰 国宝一对呦啰啰 同学们
人音版小学音乐第二册第四课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两只小象青石镇学校 郭慧丹拍一拍 34 × × ×︱× × ×‖ 强 弱 弱 强 弱 弱1 3 5 1 ︱ 3 3 3 0 ︱两 只 小 象 哟 罗 罗好 像 一 对
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级此物老家在非洲力大气壮赛过牛张开大嘴一声吼吓得百兽都发抖猜一猜 shī 狮子27两只小狮子狮子整天练 习打滚扑打 吃苦将来靠着应该懒洋洋慢吞吞 咬一口 shīzhěngliàn xígǔnpūyǎoyīngkào tūnjiāngkǔyáng狮子整天练 习打滚扑打 吃苦将来靠着应该懒洋洋慢吞吞 咬一口 一只是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两只小狮子shī zhěng liàn gǔn pū狮子 整天 练习 滚动 扑打 yǎo kǔ lǎn tūn jiāng 咬着 吃苦 懒洋洋 慢吞吞 将来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两只小狮子锦湖第三小学 狮 子shī犭 整 洋 将 应练 懒 滚 吞狮 习 靠 扑 咬 苦zhěng yáng jiāng yīng liàn lǎn gǔn tūnshī x
《两只小象》教学反思? 5月16日听了的音乐课《两只小象》这节课是让学生在活动中感受三拍子歌曲的特点引导学生用活泼富有弹性的声音演唱《两只小象》学着创编歌词从而懂得要爱护动物增添学生对大自然的认识及对动物的爱护并明白同学间要团结友爱一年级学生活泼好动善于模仿接受能力也较强尤其喜欢小动物乐意模仿它们的叫声和动作但同时也缺乏自控能力这节课唐航以小动物为主贯穿整个一开始就以猜谜语的形式吸引学生
两只小象两只小象河边走扬起鼻子勾一勾好像两个好朋友见面握握手握握手Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
双流县彭镇小学音乐教学活动设计表 一 年级 第 2 册 第 三 单元 执笔: 王 林 使用者: 音乐组 教学内容《两只小象》教学目标聆听《大象》与《小象》音乐感受不同音乐情绪能够准确地拍击二三声部的节奏培养合作意识通过听说演感受表现大象的音乐从而懂得爱护动物教学重点通过听说演感受表现大象的音乐教学难点理解音乐表现与事物形态的关系课前准备电子琴录音双响筒三角铁教学过程
音 乐 课 教 案 备课日期 2010 年 4 月 26 日 星期 一 教 材 内 容第四课 两只小象教学目标在演唱《嘹亮歌声》中实践轮唱的演唱形式及其表现的情绪掌握四分休止符的时值并能在读谱实践中运用教学重难点重点:通过听说唱感受轮唱的音乐表现形式 难点:和声部分的学习教 具 准 备钢琴电脑板书教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图一组织教学 二导入三新授听音乐进教室师生问好唱音
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