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基本算法语句一选择题1看下面的四段话其中不是解决问题的算法的是( )A从济南到北京旅游先坐火车再坐飞机抵达B解一元一次方程的步骤是去分母去括号移项合并同类项系数化为1C方程x2-1=0有两个实根D求12345的值先计算12=3再由于33=664=10105=15最终结果为152下面的问题中必须用条件结构才能实现的个数是( )(1)已知三角形三边长求三角形的面积(2)求方程axb=0(ab为常数
第六课时 基本算法语句(二)教学目标:使学生能结合选择结构的流程图学习条件语句能用条件语句编写程序.教学重点:如何在伪代码中运用条件语句.教学难点:如何在伪代码中运用条件语句.教学过程:Ⅰ.课题导入某百货为了促销采用购物打折的优惠办法:每位顾客一次购物(1)在1000元以上者按九五折优惠.(2)在2000元以上者按九折优惠.(3)在3000元以上者按八五折优惠.(4)在5000元以上者按八
第一章 从实验学化学第1节 化学实验基本方法(第三课时)一课时安排: 本课时包含内容: P8-9 二混合物的分离和提纯 2蒸馏和萃取的萃取的部分 P9 其它分离和检验物质的方法简介P9总结分离和提纯的常用方法(补充)二教材内容分析 1教材编写: 意图: 在学习了溶解过滤蒸发和蒸馏后本节最后介绍萃取这一新的方法学生对分离和提纯的方法有进
§1-1 化学实验基本方法(第3课时)【学习目标】知道蒸馏与萃取操作所适用的物质掌握蒸馏和萃取操作的基本方法理解蒸馏与萃取操作的有意事项【温故知新】1.(自学思考)H2还原CuO的实验结束后得到的Cu中常混有少量的CuO如何除去Cu中混有的少量的CuO该实验需要哪些仪器2.(思考讨论)由氯酸钾(MnO2作催化剂)制氧气的实验请你设计实验分离最终得到的氯化钾与二氧化锰两种固体并写出实验步骤
初中英语八种时态基本句型一一般现在时1 肯定句:主语动词原形(-s-es) 其他2 否定句:主语dontdoesnt动词原形其他3 一般句:DoDoes主语动词原形其他二一般过去时1 肯定句:主语动词-ed其他2 否定句:主语didnt动词原形其他3 一般句:Did主语动词原形其他三现在进行时1肯定句:主语amisare动词-ing 其他2否定句 主语amisarenot动词-
必修 = 1 ROMAN I 第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法(第3课时)课前预习学案一预习目标预习第一章第一节的内容初步知道液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取[来源:学科网二预习内容(二) 蒸馏和萃取1蒸馏(1)原理:利用互溶的液体混合物中各组分的 不同给液体混合物加热使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体从而达到分离提纯的目的(2)仪器:铁架台酒精灯石棉
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必修I第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法(第3课时)课前预习学案一、预习目标预习第四章第三节的内容,初步知道液体混合物分离和提纯的常用方法蒸馏和萃取。 二、预习内容(二) 蒸馏和萃取1、蒸馏(1)原理:利用互溶的液体混合物中各组分的不同,给液体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体,从而达到分离提纯的目的。(2)仪器:铁架台、酒精灯、石棉网、 、、温度计、胶塞、牛角管(尾接管
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