对调动学生的学习主动性和积极性的一些尝试 教学效率是影响成绩的一个重要因素调动学生的学习主动性和积极性是提高教学效率的关键1对待学生良好的表现要适时表扬发扬光大比如:现在的初三大家都知道学习成绩很差学生学习的积极性和主动性特差为改变这个班的现状做了许多思考和尝试其一是树立积极思考踊跃发言的典型---李伯犀李伯犀在六年级数学成绩并不好数学表现很一般但在初二
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调动学生的积极性 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行强烈的对比能起到较好的表达作用如《蝴蝶王国》中的一句:每天太阳一出来就可以看见数不清的色彩斑斓的蝴蝶在树林花丛间山石溪水边翩翩起舞把谷底的绿草和野花全遮盖了真像仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般学生们根据课后要求通过理解句中划横线和浪线的词语理解了句子的意思是说蝴蝶多而美接着我就让学生运用以前学过的其它方法来理解这一
调动学生学习积极性??? 随着新课标的实施学生主动参与合作探究的教学模式的应用越来越需要学生参与的积极性而经常听到一些老师抱怨学生上死气沉沉不够配合那么学习效率也就不言而喻了我认为学生不主动参与学习的原因是多方面的:有的是对所学知识不感兴趣有的是老师的教学方式不能吸引学生的积极性有的是评价方式不能调动学生的积极性有的是学生对教师本人有抵触情绪那么我们如何调动学生的学习积极性提高效率构建和谐
调动学生学习语文的积极性教语文要紧的是把学生的心抓住使学生产生锲而不舍的学习愿望有了这种愿望在有限的四十分钟内全神贯注耳听脑想口读手写在课外无限的广阔天地里能广为涉猎欣赏推敲吸收祖国语言文学宝库中的丰富养料如果光有教师的积极性没有学生的积极性语文教学往往是徒劳无功或事倍功半而学生则兴味索然感到上语文课是个负担要教好语文提高语文教学效率必然努力调动学生学习语文的积极性使他们想学爱学学有收获学生
调动学生的积极性学习语文----第一次作业的实践和反思在本次学习期间发现班级的学生出现了一些问题就是学习积极性不高对写作文感到畏惧特别对没有接触过的作文题目学生有抵触情绪作文中思维混乱的比例比较高借本次网上学习的契机我想通过学习和同行们交流学习他人好的做法自己再进行实践解决一些实际问题现在看来老师们有很多的好办法我在教学中试过后效果很好所以将实践和反思进行以下总结其实每个孩子都是爱学习的好孩
怎样培养学生学习的主动性积极性和创造性传统的体育教学强调以教师为中心以传授知识为目的长期以来学生在体育教学中一直处于被动消极受压制的地位教师强行施教的教学方法很大程度打击了学生上体育课的积极性出现了随着年龄增长年级升高喜欢上体育课的人数逐渐下降的不良现象很大一部分学生上体育课时无精打采甚至反感教师的说教而在课外体育活动中却兴致盎然两者形成鲜明的对照随着新一轮课程改革的开展和进一步的深入以教师讲学生
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如何调动学生数学学习的积极性教学是教和学的双边活动因此要上好一堂课就必需使教与学紧密结合起来在这个过程中只有教师充分发挥主导作用才能使学生的学带有积极性也只有这样学生对知识掌握才能更灵活更牢固当然也只有这样的才称得上合格的教师兴趣真是一种神奇的力量它能让人从平实中发现瑰丽从困难中奋然而起它能赋于人以热情和毅力它能增加人的勇气和信心因此不管在教学还是在课外活动中教师都应积极地调动学生学习数
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