赵 普普少习吏事寡学术及为相太祖常劝以读书晚年手不释卷每归私第阖户启箧取书读之竟日及次日临政处决如流既薨家人发箧视之则《论语》二十篇也普性深沉有岸谷虽多忌克而能以天下事为己任宋初在相 位者多龌龊循默普刚毅果断未有其比尝奏荐某人为某官太祖不用普明日复奏其人亦不用明日普又以其人奏太祖怒碎裂奏牍掷地普颜色不变跪而拾之以归他日补缀旧纸复奏如初太祖乃悟卒用其人解释下列句中加点字(1)每归私第
《赵普》练习题《赵普》选自《宋史·赵普传》赵普北宋政治家课文写了赵普的两件事:刻苦读书奏荐人才表现了一个中心:赵普能以天下事为已任本文在刻画人物时善于运用细节描写四次奏荐人才的描写显示赵普他超人的毅力和坚定的意志一解释加点的字少习吏事: 寡学术: 阖户启箧: 及为相 既薨:
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《赵普》教案设计教学目的:?1揣摩课文所写的人物形象学习用故事表现人物特点的方法 ??????????? 2激发学生珍惜时光多读书读好书 ??????????? 3学习几个文言词语 学习重点:目标3 教学方法:研读法讨论交流法 教学时数:1课时 教学过程: ?一阅读序幕 ??? ?中国古代有一句与宋朝开国元勋赵普有关的佳话叫做半部《论语》治天下这句话的表面意思是赵普靠半部《论语》
《赵普》详解(复习版)原文普少习吏事寡学术及为相太祖常劝以读书晚年手不释卷每归私第阖户启箧取书读之竟日及次日临政处决如流既薨家人发箧视之则《论语》二十篇也普性深沉有岸谷虽多忌克而能以天下事为己任宋初在相位者多龌龊循默普刚毅果断未有其比尝奏荐某人为某官太祖不用普明日复奏其人亦不用明日普又以其人奏太祖怒碎裂奏牍掷地普颜色不变跪而拾之以归他日补缀旧纸复奏如初太祖乃悟卒用其人一读准字音少习吏事(shao4
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接着赵普又辅佐宋太祖东征西讨统一了全国后来宋太祖任命他为宰相宋太祖死后他的弟弟赵匡义继位史称宋太宗赵普仍然担任宰相 有一次宋太宗和赵普闲聊宋太宗随便问道:有人说你只读一部《论语》这是真的吗赵普老老实实地回答说:臣所知道的确实不超出《论语》这部分过去臣以半部《论语》辅助太祖平定天下现在臣用半部《论语》辅助陛下便天下太平后来赵普因为年老体衰病逝家人打开他的书箧里面果真只有一部《论语》虽然(不可省略) 亦不用
学习目标普性深沉有岸谷虽多忌克而能以天下事为己任宋初在相位者多龌龊循默普刚毅果断未有其比尝奏荐某人为某官太祖不用把两件事:刻苦读书奏荐人才一个中心:赵普能以天下事为己任 乃悟 卒用其人小组讨论17阖韦编三绝囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光孙康映雪名人墓志铭(或碑文)熟悉20仔细阅读上文及下面材料回答问题(6分)材料:七月卒年七十一上闻之震悼谓近臣曰:……朕君临以来每优礼之普亦倾竭自效尽忠国家真社
《赵普》一译文:赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务他学问不多等到做了宰相宋太祖常劝他读书赵普晚年读书勤奋每次(退朝后)回到自己的住宅关上门打开书箱拿出书整天读书等到第二天处理政务处理决断很快他死后家里的人打开书箱看到里面的书籍原来是一部《论语》 赵普性情沉着且为人严肃刚正虽然对人忌妒刻薄但是他能够以天下大事作为自己的责任宋朝初年在宰相职位上的人大多过分谨慎拘于小节按常规办事不多言语赵普
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