第1单元过关检测卷一填一填(每空1分共10分)1.硬币正面的形状是( )黑板的面是( )形数学书的面是( )形2.是由两个( )形拼成的( )形3.至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形4.一个正方形可以剪成两个相同的( )形5.把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是( )形像这样大小的图形有( )个6.盒子里抽出的图形可能是( )形二辨一辨
第1单元过关检测卷一、填一填。(每空1分,共10分)1.硬币正面的形状是( ),黑板的面是( )形,数学书的面是( )形。2是由两个( )形拼成的( )形。3.至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。4.一个正方形可以剪成两个相同的( )形。5.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是( )形,像这样大小的图形有( )个。6.盒子里抽出的图
第一单元过关检测卷一填一填(每空1分共14分)1.幸运转盘(1)魔法棒指向( )方向时奖品是溜冰鞋(2)魔法棒指向( )方向时奖品是电风扇(3)魔法棒指向( )方向时奖品是足球(4)魔法棒指向( )方向时奖品是电吹风(5)魔法棒指向( )方向时奖品是吸尘器2.早晨向日葵朝向( )面3.明明傍晚放学面向夕阳回家他的前面是( )面后面是( )面左面是( )面右面是( )面
第1单元过关检测卷一 填一填(每空2分共26分)1.下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况统计表(每人只选一种乐器)乐器种类人数正正正正××××××××××○○○○○○○○○☆☆☆☆☆☆☆(1)将二(1)班同学喜欢的乐器人数填入下表乐器种类人数(2)二(1)班同学喜欢葫芦丝的人数比喜欢钢琴的少( )人(3)二(1)班喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多( )人(4)二(1)班一共有( )人如果
第一单元检测卷一填空(每空1分共25分).1. 在-53.708-1.2中正数有( )负数有( )2.如果气温上升5 ℃记作5 ℃那么气温下降3 ℃记作( )3.海平面的海拔高度是0 m高于海平面的为正黄山的最高峰莲花峰的海拔高度是1864 m记作( )m死海的海拔高度是-422 m表示( )4.一栋商住楼共19层如果把第9层记作0层往上的楼层记为正数那么第5层
第1单元过关检测卷一认真读题专心填写(每空2分共22分)1.下面的三个图形分别是从什么方向看到的(填上正或左)2.下面是用小正方体搭建的一些几何体(1) ( )从左面看到的是( )从正面看到的是(2) 如果从正面看到的和⑤相同用4个小正方体摆一摆有( )种不同的摆法3.从同一个方向观察一个正方体最多只能看到( )个面4.用小正方体搭一个几何体从上面和左面看到的图形如图所示搭这个几何体最
第一单元过关检测卷一把图形送回合适的太阳花里(填序号)(12分)二填一填(每空2分共20分)1.至少用( )个相同的长方形可以拼成一个大的长方形2. 是由2个相同的( )形拼成的1个( )形3.用2个 可以拼成一个( )形也可以拼成一个( )形4.至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形5.一个正方形可以剪成两个相同的( )形或( )形6.把一张正方形纸 沿虚线对
第一单元过关检测卷一、把图形送回合适的“太阳花”里。(填序号)(12分)二、填一填。(每空2分,共20分)1.至少用( )个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。2 是由2个相同的( )形拼成的1个( )形。3.用2个 可以拼成一个( )形,也可以拼成一个( )形。4.至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。5.一个正方形可以剪成两个相同的( )形或( )形。
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第一单元过关检测卷一填一填(每空2分共28分)1.下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况(每人只选一种乐器)乐器种类人数正正正正正正正(1)二(1)班同学喜欢小提琴的有( )人喜欢钢琴的有( )人(2)喜欢葫芦丝的人数比喜欢二胡的多( )人(3)二(1)班一共有( )人如果班主任想选一种乐器作为本班的特色选( )最合适2.下面是二(2)班同学一星期阅读课外读物的册数情况(1)把上
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