corelDRAW 10 精彩实例制作---帆船点击数: 40 其实帆船的制作是很简单的因为帆船的工具只有贝兹工具(bezier tool)形状工具(shape tool)和渐变填充工具(fountain fill tool)背景用到了交互式调和工具交互式透明透明工具以及交互式投影工具(什么看不见呵呵这算是本人的一个小发明到后面我会告诉大家它在哪了效果还不错呢) 今天的制作分成2部分一个是船体的制
帆船 一走进奥运 帆船运动是利用自然风作用于船帆上驾驶船只比赛航速的一项水上运动项目在帆船运动中运动员依靠自然风力作用于船帆上驾驶船只前进是一项集竞技娱乐观赏探险于一体的体育运动项目它具有较高的观赏性备受人们喜爱帆船运动在公元前70年古罗马诗人维基尔在叙事诗《伊尼特》中详细地描述了特洛伊到意大利的一次帆船竞赛活动并描述了比赛结束后优胜者和参加者的获奖情况真正的帆船运动起源于荷兰古代的荷兰
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级帆船Xx制作这些船在什么地方船是水上的交通工具帆船的特殊结构帆身帆桅杆这两艘船的样子有什么不同有的依靠人力有的靠风帆有的靠发动机帆船是靠什么动的帆它是利用风航行的小游戏 感受风的力量 风能让彩带飘起来 同样的也能让水里的帆船动起来前进 绘画步骤:(1)确定船身的位置
你的标题帆船WPS官方微博kingsoftwps
6为文字2添加斜面和浮雕14将所有文字图层合并为一个新文字图层并复制一层—变换-垂直翻转降低不透明度参数自己设置(3)选择 在 工具属性栏的形状下拉列表中选择某一种形状并绘制 最后输入年份
实例三第7例 水粉画的意境本实例涉及内容: (1)执行文件-新建命令,弹出新建对话框,命名为“水粉”,如图所示: (2)执行文件-打开命令,打开如下图所示的文件,然后按组合键ctrl+a全选素材图像,然后按ctrl+c复制图像。接下来选定“水粉”,按其组合键ctrl+v粘贴复制的图像,这时系统新建一个图层来保存。将其复制三次 (3)选择图层1 副本,执行图像-调整-替换颜色命令,弹出的对话框中作如
小帆船 中班 小组作业设计思路:幼儿从小就喜欢乱撕乱画他们把乱撕乱画作为是一种自由的游戏活动自己想怎么撕就怎么撕想怎么画就怎么画手工活动恰恰符合幼儿的天性反应幼儿的本质通过手工活动能生动形象的表现客观事物促及幼儿思维和肌肉的等方面的发展帆船对于幼儿来说大都没有什么印象这样可以激发幼儿们对新事物的好奇心和动手能力活动内容:手工活动活
精彩推销案例实例导读:?成功事例 抓住机遇不放 例一: 路易斯安那州有一大片土地准备出售只有两个人参加投标第一个人是拥有毗邻土地的地主他开价很低因为那里大部分都是竹林降低了土地的价值另外一个人却出了两倍高的价钱他买到土地之后把竹子锯掉制成钓竿出售收入足以支付土地的价款?????? 成功事例 抓住机遇不放 例一: 路易斯安那州有一大片土地准备出售只有两个人参加投标第一个人是拥有毗邻土地的
临邑县中小学当堂达标教学课时教案学校宿安中心小学年级6学科科学授课人许昌勇班级 备课时间2011年 月日课题 15 小帆船授课时间年 月 日教学目标1. 通过学习活动指导学生能从为什么为什么会这样等角度对身边的自然现象提出问题并对所提出的问题进行比较和评价2. 指导学生小组合作学习培养学生想知道爱提问愿意合作交流的学习习惯3. 引导学生选择合适材料制作带有创造性科技作品——小帆船提高学生动手
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小帆船冀教版一年级语文下册第一单元学习目标 1. 背诵课文 2. 了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿 3.学习本课生字天蓝蓝水蓝蓝小小船儿扬起帆风里行浪里穿捎封信儿去台湾捎到阿里山捎到日月潭问候小同胞告诉小伙伴:我们举办夏令营欢迎大家来联欢小帆船扬帆捎信儿阿里山台湾同胞举办阿姨办公室夏
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