大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2014.doc

    2014年事业单位考试行测备考:等差数列链接:(一)等差数列等差数列的特点是数列各项依次递增或递减各项数字之间的变化幅度不大等差数列是数字推理题中最基本的规律是解决数字推理题的第一思维所谓第一思维是指在进行任何数字推理题的解答时都要首先想到等差数列即从数字与数字之间的差的关系上进行判断和推理【例1】19232731()39【解答】本题正确答案为C这是一道典型的等差数列相邻两数字之间的差相等我

  • 2014量关系之.doc

    2014年事业单位考试行测备考:数量关系之等差和等比数列链接:等差等比数列是数量关系考试基础计算问题中的一类我们在大量做题之前应该对基础性的概念有深层次的理解并牢记基础公式是我们做题的敲门砖不论怎么出题内容万变不离其宗一定都是围绕着最基础的公式进行内容的增加那么今天我们就详细的讲解一下这两个公式【例题1】{an}是一个等差数列a3a7-a10=8a11-a4=4则数列前13项之和是( )A.

  • 量关系之.doc

    事业单位考试:行测备考—数量关系之等差和等比数列自测练习   【例题1】{an}是一个等差数列a3a7-a10=8a11-a4=4则数列前13项之和是( )   A. 32  B. 36  C. 156   D. 182   解析:从题目中已知的条件可以看出此题需要使用中位数的公式及级差公式根据级差公式我们可以得出a11-a4 =a10-a3=4所以可得a7=12再利用中位数求和公式所以可得S13

  • —幂次.doc

    窗体顶端事业单位考试:行测备考—幂次数列 与幂次数有关的数列统称为幂次数列包括幂次数列和变幂次数列两大类掌握幂次数列的关键在于熟悉经典幂次数及其附近的数应试者应熟悉以下核心法则:  0与10=0N1=a0=1N=(-1)2N(a≠0N≠0)  经典分解16=24=4281=34=9264=26=43=82256=28=44=162512=29=83729=36=93=2721024=210=322

  • ——分组.doc

    窗体顶端事业单位考试:行测备考——分组数列分组数列的一大特征是数列都普遍比较长(通常情况下为8项或8项以上)有时数列中会出现两个括号  奇偶分组数列:也称跳跃数列或隔项数列通常情况下奇数项和偶数项分别呈一定规律有些时候其中一组规律明显而另一组的规律不太明显规律不明显的一组的规律依赖于规律较明显的一组有些时候(尤其是当数列较短而无法确定某一组数字规律的时候)往往要根据其中一组数列的规律来类推另一组的

  • 2015漳州招聘.doc

    2015年漳州事业单位招聘行测:等差数列中公教育为大家带来等差数列在行测考试中的主要考查形式 本文摘自:漳州人事人才网 HYPERLINK _id=bk10271 _id=bk10271 : PAGE  : : 漳州中公教育给人改变未来的力量

  • —幂次.doc

    重点推荐: HYPERLINK t _blank 2013年湖南省事业单位面试培训课程重点推荐:HYPERLINK t _blank2013年湖南省政法干警笔试面授课程网校:重点推荐: HYPERLINK t _blank 2013年湖南省事业单位考试培训课程网校:强烈推荐: HYPERLINK t _blank 2013年湖南事业单位面试必胜课程面试不过全退

  • 2014攻略.doc

    事业单位行测答题技巧:定义判断解题方法一方法介绍  做好定义判断题的关键在于紧扣题目中给出的定义尤其是定义中那些含有重要内涵的关键词作为一个概念的定义其一般都是相当严密的对于事件发生的前提条件成立的必要条件以及最终的落脚点即中心语都会给出明确的界定应试者在看到—个定义时首先就应该标出这些关键词然后再阅读下面给出的事例选项对应看该事例是否符合定义中的规定如果能够区分开哪些符合哪些不符合则正确答案不难

  • 铜陵中的主要查形式.doc

    #

  • 2014湖南(六).doc

    2014年湖南事业单位考试行测备考(六)HYPERLINK 湖南事业单位:【题目1】你的司长让你将一份急件送给中宣部第二天却发现送错了单位他不仅不承担责任还生气地批评你马虎大意没按要求将材料送给文化部这时你要怎样表白自己而又不影响工作不加剧你与的矛盾【中公教育解析】该题用于考察考生的应变能力和情绪稳定性考生应该尽快找出压力情况下合乎情理地解决问题的办法做法灵活周到该题也能考察考生处

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部