20182019学年第一学期主题教学计划主题名称: 动物朋友班 级: 小二班预设时间:4周主题说明主题背景:如何与动物相处,如何照顾动物、爱护动物等,这些现代社会的人应当具有的情怀,也将通过幼儿参与的活动一点一滴的积累起来成,成为幼儿内心真切的感受和经验。与此同时,我们还将通过欣赏优秀作品,激发幼儿创作的欲望,并通过平面的、立体的作品展现幼儿的学习成果。希望在这个月的课程里我们能和
20182019学年第一学期主题教学计划主题名称:动物朋友班 级: 小三班预设时间:4周主题说明1主题背景: 孩子和动物之间,似乎有着天然的联系。从很小的时候起,孩子就喜欢动物,丰富多彩的动物世界总是能够吸引孩子的注意。这个主题,我们以“动物朋友”为切入点,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、游戏等各种不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,并引导他们用丰富多彩的方式了解
20182019学年第一学期主题教学计划主题名称:动物朋友班 级: 小一班预设时间:4周主题说明1主题背景: 孩子和动物之间,似乎有着天然的联系。从很小的时候起,孩子就喜欢动物,丰富多彩的动物世界总是能够吸引孩子的注意。这个主题,我们以“动物朋友”为切入点,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、游戏等各种不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,并引导他们用丰富多彩的方式了解
主题价值主题来源在这个主题中,孩子对不同种类动物总是充满了好奇心。这个主题,我们以“动物朋友”为切入点,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、游戏等各种不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,并引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多信息,并增强学习感受力。二、主题目标:学习通过观察画面,理解故事主要内容。尝试按歌词表演哈巴狗的动作。学习分小组对唱和接唱。4、练习双脚连续行进和
小四班周计划表时间: 10 年 11 月 14 日 —— 10 年11 月 18 日教学工作重点了解几种小动物的外形特征和生活习性初步培养幼儿的爱心和责任心晨检接待热情的接待幼儿及家长观察幼儿入园情绪我们一起来听故事我会看书我来说你来做我爱动脑筋生活活动指导指导幼儿正确的穿脱衣服早操(或间操)激发幼儿愉快的听音乐进行操节时间安排星期一星期二星期三星期四星期五上午集体教学活动语言:绘本
(苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题动物朋友(二)教学背景分析教学内容:“动物朋友(二)”是前一课以绘画为主的造型表现课的继续,此课以观察、表现、立体造型为主,重点依然是家畜,范围可适当延伸,与前后几课形成了一个较系统的与动物相关的教学单元。学生通过前几课对动物朋友的认识,在本课中进一步了解动物的具体特征,利用夸张、变形等艺术手段,学会剪、切、刻、挖、插、接、裹等方法尝试多种材质表现生
阳光园区中二班教学活动计划 教师: 第14周 月 日活动名称动物朋友侧重领域综合材料来源幼儿园建构式活动指导P活动目标1.根据动物的特征及习性拓展思维了解动物与人类之间的关系2.鼓励幼儿大胆想象能用完整连贯的语句大胆表达自己的见解3.感受帮助别人的快乐增进喜爱动物的情感重点根据动物的特征及习性说出动物能为
动物朋友 课前预习:(一)复习《猫的故事》《天鹅的故事》《小地主》摘录最让你感动的语句整理这几篇课文的主题(二)查找关于自己生肖动物的故事成语歇后语等相关课程标准:自主组织文学活动在活动过程中体验合作与成功的喜悦能从书刊或其他媒体中获取有关讨论分析问题掌握查找引用的基本方法教学目标:(一)回顾本单元有关动物文章掌握文章主题(二)通过相互交流对动物的了解认识和体验唤醒学生的
幼儿园里朋友多主题实施计划预计实施时间: 3月 9 日—— 3 月 27日 班级: 中一班 教师:何正华 韩茹华设计思路我们发现幼儿进入了中班下学期自我中心的特性在幼儿身上逐渐减少开始表现喜欢和同伴一起做游戏喜欢来到幼儿园里和大家一起生活学习在一起在体育运动中幼儿开始自主地和同
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版美术教材二年级下册第四课 动物朋友一游戏 听声音猜动物游戏规则:听听动物的声音请你猜猜是什么动物二说一说动物之最在自然界中有许多的动物为了生存和适应环境在身体某一方面形成了独特的能力(根据老师的提示小组探究一下你知道哪些动物之最)1.跑得最快的动物猎豹有最快的速度它追捕猎物时每小时能跑110公里猎豹是食肉猫科动物以鹿类
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