低年级课文评课我们刚才看了两节一年级下册的阅读课一年级的阅读课该怎么上主要抓什么呢我想最重要的是指导学生要把课文读正确读通顺读流利最好还要读出感情还有一个重要的任务就是认字学词积累语言此外还要培养学生良好的读书习惯习得初步的读书方法另外体现正确的价值观的引导一年级的阅读教学要结合对少量的词和句的理解来体现由读正确到读通顺到读出感情的指导的过程和学生练习读书的过程还要重视认字写字的指导和语言的积累如
《A rainy weekend》评课稿 听了言阁老师执教的PrimaryEnglishforChinaBook9<Arainyweekend一课形式看似简单内容却丰富给我一些口语教学的启示 一采用适当的教学模式做到因材施教候伟老师以往承担低段教学所运用的教学模式和教学方法受到老师们一致地认可和欣赏她热情大方的教态悦耳动听的韵律歌活泼有趣的游戏以及美观新颖的教具都成为她英语课
听课评语汇总?1.课前准备充分充分利用了多媒体教学为学生创造了良好的语言学习情境激发了学生的学习热情调动了学生的学习积极性?2.教学重难点突出板书清晰有条理教学步骤设计合理由浅入深循序渐进? 3.教师基本功扎实知识讲解准确教学设计合理始终以学生为主体自主学习小组交流讨论上台交流展示等形式师生配合默契取得了较好的学习效果4.?教师教态自然语调亲切并不断鼓励学生充分发挥学生的主体作用使学生在和谐融洽的
语文组校公开课评课记录各位教师评课:一范翠姣(一)评贾秋萍老师的课1.语文素养没有充分展示在上教师点评还不到位生成的东西没有及时抓住2.教学环节设计新颖(二)评方瑜老师的课1.总结没能及时写下例如:蓝蓝的表层含义深层内涵2.品味语言的精美这一环节缺少品析的角度(三)评申霞老师的课整堂课设计得很好教师讲课不急不慢二鲍玲(一)评贾秋萍老师的课1.情境的创设很好便于学生很快进入的学习氛围
《电功率》听课记录及评课稿执教班级:三(2)班 执教时间:2007年12月15日一复习导入1师 ①什么叫电功 它的两个单位是什么换算关系 = 2 GB3 ②电流做功的实质 = 3 GB3 ③如何测电功[评:教师根据学生的回答情况进行适时适度的点评]2看漫画(课件) 做功的快慢与做功多少和时间都相关[评:学生很兴奋并进行积极的思考]3电流通过电风扇半小时做
4月11日星期三上午来到均安镇六峰中学参加初三英语教研活动参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课然后大家开展了积极的教研讨论活动最后曾衍明主任就初三英语复习工作做了一些工作部署下面是这节课的听课记录和听后随感Teaching procedure1. 课前朗读复习单词2. Greetings ---- Whats the weath
燕窝中学教师评课记录?授课人?王良英?授课内容习题评课主持颜春娥评课时间上午第二节参与评课人员?黄友均 张智 张燕 文兴伦 李红 秦林勇 ??评 课 记 录?李老师评课记录:1教态表情过于严肃不利于和学生沟通让学生的精神长期处于绷紧状态会感到很劳累无形中影响效果应加以改进营造一种轻松活泼的气氛让学生在轻松的状态下接受知识效果会更佳2吸引力差可以用一些跟课
临江市新市小学 柳玉琴2012年4月1日在全市教学工作会议上听了建国小学于静老师执教的《跨越百年的美丽》一文这是一篇赞美居里夫人的文章文章以美丽为主线表明了居里夫人的美丽不只在于容貌而在于为人类作出伟大的贡献实现自己最高层次的人生价值学生很不容易把握文章的线索和思路于老师将美丽作为本课的切入点以美丽带动学生纵观全文引导学生理解美丽的深层含义1由探求居里夫人的形象美到重点品读精神 之美最后感悟她淡泊
桂花小学送教下村评课记录表时间地点课题执教老师评课教师教学过程:
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