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  （一）执笔方法不对（3）扭曲型：拇指扭曲以食指顶著笔杆 正确的写字姿势是：身直头正臂开足开身坐端正两肩摆平腰背自然伸直并略向前倾胸口离桌沿一拳左右：头正微向前倾眼睛与纸面的距离应保持一尺左右两臂自然向左右张开小臂平放在桌面上左手按纸右手握笔使笔杆略斜偏向右侧不是在鼻粱正前方笔尖却落在鼻梁正前方两脚自然平放在地上与肩同宽人数3744× 我们老师人人教过学生准确的执笔姿势同

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  小学识字写字教学专题讲座龙窝中心小学 刘伟东识字和写字教学历来是语文教学的重要内容之一是贯穿小学语文教学始终的一项任务对此《语文课程标准》在识字与写字的目标中提出过丰富的很有实用价值的教学策略下面我们将以学段为线索分析学生识字写字的特点介绍识字写字的策略探究教学中存在的问题识字课教学的工具性很强但是不能只重视工具性同时也要培养学生热爱祖国文字主动识字写字的人文性做到工具性和人文性的有机统一

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  ［识字写字］一. 读下面的字按要求做?? 椎? 趾? 拭 ? 炙?? 脂? 录? 池? 职? 扯? 茵? 1. 按照四声的顺序抄写音节是zhi的字?? 2. 找出一组形相近的字抄下来???? 3. 用录组词语??? 录（??? ） （??? ）（??? ）（??? ）?二. 到本学期为止同学们学习了不少部首是目的字你能写多少（最少写8个字）?三. 按照要求写成语? 1. 写出带有花字的

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  识字写字随着时间的推移我们早已挥手告别了鸡犬相闻老死不相往来的时代跨入二十一世纪电脑的普及更是加快了人民的生活节奏在当代这样的快节奏生活中电脑可以说给我们带来了不少方便帮我买个充电器用电脑团去这样的对话在我们现在的快节奏生活中随处可见在电脑给我们带来快节奏的同时麻烦也随之而来提笔忘字的现象也越来越严重这个字查过字典后人民总会感叹哦这个字原来这么简单怎么就忘了呢诸如此类的话使用电脑越频繁的人越会如此

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  浅谈小学低年级识字与写字识字写字教学是小学低年级语文教学的重点也是难点因此在低年级阶段教师应努力为学生树立一个良好的榜样正确引导使学生乐于识字学会写字写字是一项很重要的语文基本功也是巩固识字的重要手段它不仅直接关系到识字教学的效果而且对提高学生的文化素养有着重要的意义因此要注重学生的书写要指导好学生写字第一教师要为学生树立一个良好的榜样教师是学生的楷模教师的写字水平对学生起着潜移默化的影响尤其是低