相关文档

• 工程实践课程-车工(最新版)1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级工程训练课程车 削 加 工 教 学合肥工业大学工业培训中心合肥工业大学工业培训中心欢迎各位同学来到车工实习车削加工目的目的和要求车工理论讲课内容车削加工概述车刀分类角度及材料零件的安装切削加工的基本知识安全操作知识目的和要求1. 掌握常用量具的使用方法目的和要求2.了解普通卧式车床的组成运动及加工范围目的和要求3.掌握车床的加

• 工艺规程的课程实践（1）.ppt

  电器产品装配工艺卡片的编制 按照一定的条件选择产品最合理的工艺过程（即生产过程）将实现这个工艺过程的程序内容方法工具设备材料以及每一个环节应该遵守的技术规程用文字的形式表示称为工艺文件工艺文件的主要作用如下：·组织生产建立生产秩序：·指导技术保证产品质量·编制生产计划考核工时定额：·调整劳动组织：·安排物资供应·工具工装模具管理·经济核算的依据巩固工艺纪律·产品转厂生产时的交换·各企业之间进行

• 物联网工程实践说课1.ppt

  信息技术分院《物联网工程实践》说课 物联网工程实践课程开发组课程介绍课程名称：物联网工程实践课程性质： 专业必修课(核心课程)开课单位： 信息技术分院适用专业： 物联网应用技术专业 （高职）适用学期： 第四学期课程共建：与神州翔升共建课程实训体系说课内容教学效果评价及展望课程定位及教学目标课程内容设计教学方法及考核方法改革教学资源建设

• 软件工程实践教程课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级软件工程实践教程课件北师大珠海分校软件工程系赵池龙 1教学目的与要求目的：掌握软件工程的实践工具并用这些工具开发两个小型项目使学生毕业前夕就具备了独立开发项目的能力与经验从而在就业单位的选择上处于优势地位要求：动手能力第一理论讲述第二必须遵循实践—理论—实践的公式努力培养学生对项目的开发能力与管理能力2第1章Power De

• 工程制图实践课程.doc

  《工程制图》实践课程已知正四棱台立体的三面投影视图求图上已知点的其余投影（11月26日交绘制完成的图纸图纸必须绘制图框标题栏图纸上的字体要注意书写格式注意：作图过程中的辅助线辅助平面保留在图纸上在同一张A3绘图纸上绘制以下两个立体的投影结果下图没有尺寸上的严格要求各位同学在作图时必须根据已知条件和下面图样作图）已知正三棱锥被截切之后的完整正面投影求作侧视图并补全俯视图（12月3日交完成后的图纸注意

• 学习新课程实践新课程反思新课程.ppt

  11通识性培训弄清课程改革中的五个不等式课改不等于教改新课程不等于新教材用教材教不等于教教材强调转变学习方式不等于不要接受式学习强调评价方式改革并不等于不要考试 课程引入情景化 教学过程民主化 自主探索开放化教学要求层次化(教学目标的层次性提问的层次性巩固练习的层次性作业批改的层次性课外活动的层次性教学评价的层次性) 反思与总结经常化

• 《车缝手缝工艺》课程实践教学大纲1.doc

  #

• 软件工程实践.ppt

  Click to edit MasterVerdana 26ptBullet: circle 100 red-orangeVerdana 24ptBullet: circle 100 oliveVerdana 20ptBullet: diamond 100 light-blueVerdana 18ptBullet: arrow 100 purple? 2001 Mercury Interactiv

• 工程实践结题.ppt

  姓 名：学 号：专 业：IT项目管理与产业信息化学院指导老师：

• 软件工程创新实践课程评卷标准-修订版.doc

  软件工程创新实践课程评卷标准一.动态《ABC在线书城》1.建议三人一组（前端后端和数据库文档编写）可跨班级组队2.在实现基本功能前提下侧重整个软件开发的全流程和完整性（不以功能点多少为标准）3.关于软件文档写作中可行性报告可以不写概要设计和详细设计可以合并测试计划和执行结果可以合并使用说明书和安装部署合并4.提交时间21周以前（最迟不要超过22周）详细见群共享二.其他项目基本要求一样并且要以文