尝试是成功的阶梯尝试是创造的前提探索无限 快乐无边现在的季节我们选哪件衣服合适第三章 第四节世界的气候(第一课时) 知道天气与气候的区别并会描述天气和气候2. 会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区学习目标扫描我们这里一年到头都很热几乎天天下雨.我们这里一年到头也很热却极少下雨.我们这里四季分明.夏季热常下雨冬季冷很干燥.气 候 一个地方的气候具有一定的特征一般变化不大热冷雨干燥气温
第四章第四节 世界的气候(第一课时)【上课时间】【课型】新授课【课标要求】知道天气与气候的区别根据气味年变化曲线和各月降水量柱状图学会分析某地区的气候特征运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布【教学目标】理解并掌握天气与气候的区别用恰当的语言对气候进行描述用生活中的实例说明气候对生产和生活的影响通过分析上海和北京的气温变化曲线和各月份降水量柱状图学会分析某地气候特点(难点)运用世界气候类型分
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【 课 题 】七上 第四章 天气与气候 第四节 世界的气候 (第2课时)【 课 型 】新授课【课标要求】●世界主要气候类型及分布典型气候类型的气候特点●根据热带温带代表地点的气温年变化曲线和各月降水量柱状图说出它们代表气候类型的气候特点【教学目标】1.通过学习学生了解世界主要气候类型及其分布和每种气候类型的气候特点2.初步学会阅读世界气候类型分布图通过气温曲线和降水量柱状图进一步学会
—— 中央电教馆资源中心 ——气候:某一地区 多年 的天气状况的综合大一世界主要的气候类型(世界气温分布)北温带地形雨长夏无冬 ( ) 热带雨林气候世界气温的分布在山地地区气温随海拔的升高而降低冬季陆低海高夏季陆高海低日本风光丁E30°A降低
开发区三中导学案(七年级地理上册)第三章 第四节 世界的气候(第1课时)主备:梁桂芝 时间:2010年11月2日 备课组长审核: 教导处审核:班级 【学习目标】1认识天气和气候的差异2阅读世界气候分布图说出世界热带亚热带气候类型及其分布3学会阅读气温降水量的月份分配图能描述出一个地方的气候特征【知识准备】1.气候的两
那么这三幅图到底描述的是那一地区的气候呢 热带温带大陆性气候二影响气候的主要因素地形雨示意图海陆大多数情况近海地区降水多远离海的地区降水少C举例讨论:气候与人类活动有什么关系呢广西梧州.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二月海南风光大兴安岭冬景 两地气温的差异降水不一样世界的气候 短 长 多变(不稳定)变化不大天气与气候的区别下列词语中哪些描述天气哪些描述气候A.昆明四季如春B. 夜来风雨声 花落知多少C.明天大风降温D.极地地区全年严寒E:秋高气爽巩固练习属于天气的有:F.清明时节雨纷纷G.暴风骤雨H.北京冬
开发区三中导学案(七年级地理上册)第三章 第四节 世界的气候(第3课时)主备:梁桂芝 时间:2010年11月15日 备课组长审核: 教导处审核:班级 【学习目标】1学会分析纬度位置海陆位置地形等对气候的影响2举出日常生活中的实例说明气候对生产生活的影响【温故知新】1气候的两大基本要素是
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