圆周角(2)班级 座号 月 日主要内容:圆周角定理的推论的应用一练习:1.如图1CD是的直径∠BCD=则∠BAC= .2.如图2AB是的直径CDE都是圆上的点则∠1∠2= .图1图23.(课本93页)如图你能设法确定一个圆形纸片的圆心吗你有多少种方法与同学交流一下. 4.(课本93页)求证:如果
圆周角(1)班级 座号 月 日主要内容:圆周角的定理的推导及运用一练习:1.(课本93页)如图点ABCD在同一个圆上四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角这些角中相等的角有 . 第1题第2题第3题2.如图把一量角器放置在∠BAC的上面请
圆周角◆学案导练1在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角 都等于这条弧所对圆心角的 半圆(或直径)所对的圆周角是 90°圆周角所对的弦是 2如图1已知ABC在⊙O上∠COA100°则∠CBA( )A. 40°B. 50°C. 80°D. 200° (1) (2)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.1.4 圆周角(2)1.圆周角定义:顶点在圆上并且两边都和圆相交的角叫周角.3.圆周角定理: 在同圆(或等圆)中同弧或等弧所对的圆周角相等都等于该弧所对的圆心角的一半相等的圆周角所对的弧相等.2.半圆或直径所对的圆周角都相等都等于90° 90°的圆周角所对的弦是圆的直径.复习回顾 如果一个多边形的所
圆周角【知能点分类训练】知能点1 圆周角的概念1.如图所示有圆周角_______个.2.下列图形中的角是圆周角的是( ).知能点2 圆周角定理3.如图所示AB为⊙O的直径C点在⊙O上(与AB不重合)则图中的特殊三角形是________它们分别是_______三角形. (第3题) (第4题) (第5
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页24.1.4 圆周角第2课时 圆内接四边形的性质及圆周角定理的综合运用学习要求1.理解圆周角的概念.2.掌握圆周角定理及其推论.3.理解圆内接四边形的性质探究四点不共圆的性质.学习检测一基础知识填空1._________在圆上并且角的两边都_________的角叫做圆周角.2.在同一圆中一条弧所对的圆周角等于________
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页24.1.4 圆周角第1课时 圆周角定理及推论 教学内容 1.圆周角的概念. 2.圆周角定理:在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角相等都等于这条弦所对的圆心角的一半. 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角90°的圆
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页24.1.4 圆周角第1课时 圆周角定理及推论 教学内容 1.圆周角的概念. 2.圆周角定理:在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角相等都等于这条弦所对的圆心角的一半. 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角90°的圆周角所对的弦是直径及其它们的应用. 教学目标 1
圆周角【回顾归纳】 1.在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角______都等于________. 2.半圆(或直径)所对的圆周角是______90°的圆周角所对的弦是_______.【测控】 测试点1 圆周角的性质 1.如图ABC三点在⊙O上且∠AOB=80°则∠ACB等于( )A.100° B.80° C.50° D.40°
圆周角◆回顾探索1.在同圆或等圆中圆周角的度数________的一半.2.在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角________.3.半圆(或直径)所对的圆周角是_______90°的圆周角所对的弦是______.◆测控测试点一 圆周角的性质1.如图1所示ACB是半圆上三点若∠AOC=40°则∠ABC的度数为_______. 图1
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