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  元语用现象解析* 冉永平第九届当代语言学研讨会，2002年10月12-14日，北京外国语大学/? \o 中国社会科学院语言研究所 \t _blank 中国社会科学院语言研究所（北京），宣读论文【导读】元语言（metalanguage）是有关语言的语言，它可以对目标语言或目标信息进行标示、评说或者评述等；在元语用论层面上 ,语用学的一些重要原理和原则 ,如礼貌原则、经济原则以及描写语用效果的

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  普通话音位研究中的几个问题【文章导读】本篇论文主要探讨了音位分析中的几个问题：音位对立应该在哪个平面上进行考察；互补分布应该在哪个平面上进行考察；语音近似原则的理解和使用上存在着哪些问题。在每一问题的探讨中阐述了学者们在这一问题上的不同观点，用例证对这些观点提出了质疑，并在此基础上阐明了自己的观点，例如在“音位对立应该在哪个平面上进行考察”这个问题上，认为“我们的音位分析应该从通常表现

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  语音部分推荐1 曹剑芬现代语音基础知识[M]人民教育出版社,19902 曹剑芬现代语音研究与探索[M]商务印书馆，20063 曹文 陆俭明现代汉语语音答问[M]北京大学出版社,20104 丁声树古今字音对照手册[M]中华书局,19815 郭锦桴汉语声调语调阐要与探索[M]北京语言学院出版社，19936 林焘 王理嘉语音学教程[M]北京大学出版社,19927 鲁允中普通话的轻声和儿化[M]商

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  修辞研究的基本方法 陈光磊语文建设 1988年第4期【导读】面对同样的研究现象，是否有自觉的、明确的方法论意识，研究方法、分析方法是否得当，直接影响结论的可靠性和科学性，影响着学科的发展进程。人们在有了明确的方法意识的基础上，在用一定的方法探讨修辞现象的同时，也在探讨所用的方法。修辞学方法论探讨的是分析修辞现象、认识修辞特征、探求修辞规律和运用修辞规律于语言交际实践的根本方法,即修辞学的专门方

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  修辞与言语交际 刘焕辉 当代修辞学 1986年第6期【导读】尽管我们常说“一样话，百样说”，但是不同的表达能收到不同的交际效果确实不言而喻的，修辞学研究的远不仅是修辞格和遣词造句等问题，无论在口语还是在书面语中，修辞不是供少数人玩味的雕虫小技,也不是旧修辞学所研究的几个辞格,而是全体社会成员进行言语交际、获得理想效果的必要手段。修辞学,也只有把修辞现象放到言语交:际中去考察,从提高表达效果的角

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  四川外语学院学报2002年11月第6期语用学对学语言的启示何自然 【导读】无论是母语还是外语，我们学语言主要是学会使用和理解该语言。但是很多时候我们发现，在语音、词汇、语法等语言要素全部正确的情况下，我们所取得的交际效果却未必十分理想，在语言要素之外，还有一些重要的因素影响甚至是制约了我们的交际目标的达成，而这正是语用研究的重点。语用学对学语言有着诸多启示，学习语用学对语言学习有很大的帮助。我

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  一、专著[1]　陈望道修辞学发凡[M]上海:上海教育出版社,1979[2]　张弓现代汉语修辞学[M]石家庄:河北教育出版社,1993[3]　张志公张志公语文教育论集[M]北京:人民教育出版社,1994[4]　刘焕辉修辞学纲要[M]南昌:百花洲文艺出版社,1991[5]　黎运汉现代汉语语体修辞学[M]南宁:广西教育出版社,1989[6]　袁晖二十世纪的汉语修辞学[M]太原:书海出版社,2000[

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  一、论文[1] 刘森林语篇语用分析方法论研究[J]外语教学,2001(6)[2] 刘思实验语用学研究综述[J]当代语言学,2008(3)[3] 吕公礼形式语用学浅论[J]外国语,2003 (4)[4] 苗兴伟语篇语用学:句法结构的语篇视角[J]外国语,2008(5)[5] 冉永平话语标记语you know的语用增量辨析[J] 现代外语,2002a(4)[6 冉永平论关联理论的社会维度[J]外国

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