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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.曾经你好人文学院2011级 刘辉夜色就这样静静的盛开了我迷茫着想透过窗去看看夜空中的星星想看看它今天有没有对着我眨眼睛依稀记得原来也经常这样的望着天空……那还是在高中的时候因为家距离学校比较近所以没有住宿每天都在家与学校之间奔波两点一线单调但

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  曾經爲誰放肆的骄傲 曾經你是吹进我眼里的沙子模糊了双眼看不清天空的样子然而有些文字充斥着太多悲伤的笔触确實始終我都是固执和任性的要强我性格的劣根性可能这一辈子都要从不间断的为此而付出代价可能真的很难从我生命抹掉其實這段時間我一直在想有些事我是不是已經做错了以我的性格有些东西我确實是还没有办法可以找到能够説服自己的理由之前我们也曾埋怨过对方让自己的心灵负重可是在我的眼里我一直认为在一起要给对方足

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  号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 移动类跑与游戏单元教学计划单元学习目标1具有积极参与快速跑（单元）学习的态度和行为，能主动观察和评价同伴的动作2知道快速跑的基本术语，懂得加快步频、加大步幅在快速跑中的作用3能努力做到加快步频、加大步幅跑完50米全程，发展速度素质，提高跑的能力4能以极大的热情投入到学练中去，表现出不怕困难、勇敢果断的意志品质单元学习内容50米障碍跑

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  号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 水平二（四年级）《体操：分腿腾越》教学设计学校：盐城市神州路小学 执教老师： 曾 斌 指导教师：王 亚黄继东一、指导思想本课以课程标准为依据，本着“目标引领内容、健康第一”为指导思想，以实施素质教育为核心，按水平二课程目标要求，以“生动、自主、愉悦”为主调，激发学生的学习兴趣。以学生为主体，注重教师的主导作用，学生的个体差异，培

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  往事一幕幕涌现在眼前只因为曾经我是一个坏女孩童年的点点滴滴是那么的清晰一次次的浮现在眼前我不得不用笨拙的语言来把它记忆那是一个炎热的夏天黄灿灿的麦子在阳光的照耀下却昂头挺胸劳累了一上午的人们早已经进入午休可是有谁知道我却躺在那里一点睡意也没有这是为什么呢难道我就不瞌睡吗要知道这一早上我也没有闲着啊我可是赶着三头毛驴放了一上午啊那到底是为什么呢虽说这个时节家家户户的杏树上都是黄澄澄的可是一想到

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