相关文档

• 中彩那天教案设计.doc

  中彩那天教案第一课时教学步骤： 一导入1．谈话导入师：同学们你家买彩票吗你希望有什么样的结果（中奖或中大奖）由此看来中将了你们一定很高兴可是有一个人他虽然中奖了但是他神情严肃没有一丝喜悦这到底为什么呢2．这节课我们学习5课《中彩那天》3.（师板书课题）注意中字的读音中彩那天究竟发生了什么事自由读课文要求读准字音读通句子二检查预习相机学习1--2段师：教师看大家教师让大家在预习中摘录的生字和词语谁愿

• 中彩那天优秀教案设计.doc

  5《中彩那天》教学设计教材分析　 《中彩那天》讲的是一个修理厂的技工无意中抽中了大奖但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的经过思想斗争他把大奖送给了同事赞扬了这种诚实守信的品质它让我们懂得诚信是人的精神财富它比物质财富更为珍贵学情分析 以诚待人诚实守信等这对四年级的学生来说已经很熟悉从小开始接受这方面的教育就比较多以诚待人的事例也知道很多学生有一定的思想基础这篇课文的内容很有感染力也

• 《中彩那天》教案设计（网名）.doc

  教学中的互联网搜索优秀教案评选活动教学设计四年级下册《中彩那天》教案设计一教案背景：1面向学生：山区里的小学四年级的学生很少了解彩票不知道奔驰车所以对理解课文有一定的困难2学　　科：语文3年　　级：四年下册4课　　时：1课时　　 二教学课题：《中彩那天》是人教版小学语文实验教材四年级下册第二组的一篇文章其教学设计如下　　 三教材分析： 故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之家故事以

• 中彩那天教学设计.doc

  《中彩那天》教学设计一教学目标：　　　1认识6个生字会写14个生字正确书写维持财富精湛器重属于百货情形道德橡皮拨闷闷不乐迷惑不解等词语　　　2能正确流利有感情地朗读课文在理解故事内容的同时懂得诚实讲信用是人的精神财富它比物质财富更珍贵的道理并能联系自己的生活实际说说体会　　　3体会叙事条理清楚首尾呼应的表达方式能复述课文提高口头表达能力　　二教学重点：　　　　在理解故事内容的同时懂得

• 中彩那天--教学设计.doc

  《中彩那天》教学设计 ----蒋香英教学要求　　　1引导学生理解课文内容体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质帮助学生树立诚信的观念　　　2帮助学生学会本课生字新词　　　3指导学生有感情地朗读课文　　教学重点　　读懂课文内容体会父亲面临的是一个道德难题深刻认识父亲的诚信品质　　教学难点　　理解母亲说的两句话　　课前准备 　　　　　1学生自己了解第二次世界大战前资

• 《中彩那天》教学设计.doc

  《中彩那天》【学习目标】：1．正确流利有感情地朗读课文2．通过质疑解疑的方法理解课文内容及文中含义深刻的句子3．通过联系上下文找重点词句和段落的方法体会课文表达的思想感情学习父亲诚实守信的品质【教学重点】：理解父亲从不愿意把大奖还给同事到主动还给同事的经过【教学难点】： 理解父亲面临的道德难题【教学准备】： 多媒体课件搜集有关诚实守信的名言和故事【教学过程】：一设置悬念情

• _中彩那天_教学设计.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《中彩那天》教学设计攀枝花市第十二小学陆燕第二课时教学目标：1知识与能力：学习抓重点词句和段落理解文章感受人物内在品质2过程与方法：围绕一个人只要活得诚实有信用就等于有了一大笔财富这一条主线选取我和父亲两个不同的视角从两个尖锐的矛盾冲突中以读

• 中彩那天教学设计.doc

  《中彩那天》第二课时教学设计山西省永济市电机小学 赵青琴教材内容：小学语文人教版第八册教材简析《中彩那天》这篇课文是一篇精读课文是一篇外国小故事写了我的父亲无意抽中了大奖当我兴高采烈地跑向汽车里的父亲时父亲却把我赶下车满脸严肃看不出一点中彩的喜悦我闷闷不乐地回到家中母亲告诉我父亲正面临着一个道德难题原来抽中奖的彩票是父亲帮同事库伯代买的最后经过一番思想斗争的父亲拨通通知库伯把大奖送还了

• 《中彩那天》教学设计.doc

  人教版四年级下册《中彩那天》教案一教材分简析:《中彩那天》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二单元的开篇课文文章以汽车的得而复失和人物的思想情感的变化过程为线索本课的一大特色是通过精彩的语言描写来展现人物的思想情感根据新课标的规定中年级阶段阅读教学的主要目标及本课的特点将初步学习把握课文的主要内容体会的思想感情体会词语表达情意的作用作为本课教学的主要目标?二教学目标 :1．学

• 中彩那天_教学设计.doc

  5中彩那天教材分析：《中彩那天》这是一篇外国小故事写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖但是抽中了大奖的彩标却是他帮同事代买的经过思想斗争他把大奖送还了同事赞扬了这种诚实守信的品质教学目标：1．认识6个生字会写14个生字正确书写维持财富精湛器重属于百货情形道德橡皮拨闷闷不乐迷惑不解等词语　2．能正确流利有感情地朗读课文在理解故事内容的同时懂得诚实讲信用是人的精神财富它比物质财富更珍贵