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《同桌的你》Flash制作步骤1.创意说明:根据高中4年与同桌一起生活学习产生的美好回忆有感而发想出做此MV来怀念以前的朋友本MV主要使用图片的任意变换的功能变幻层出表现出唯美的画面2.制作步骤:首先寻找素材导入库中将导入舞台为背景预设1560帧新建图层新建元件图形:同桌的你并导入舞台从30帧的位置到75帧的位置并插入补间动画在后加入两个空白关键帧导入图片并任意变换缩小到右上角在115帧处插
一部电影五次泪水在眼眶里打转三次是笑哭的两次是悲伤到了极致影院里笑声一片到哭声一片我想这就是经典还记得《那些年》吗同样的体裁相似的故事我却觉得《同桌的你》要远远胜过它如果说《那些年》是校园风的唯美那《同桌的你》就是兼具了喜剧感伤唯美和极度压抑的永恒经典它将视角从校园起笔然后收归于现实双结局合成单结局从大喜转为大悲影片的风格也是如此我们谁不曾在大部分的时间里笑了满脸的泪谁不曾在结局的十分钟不也许是十
《同桌的你》班会课设计说明一缘起排座位是每个班主任都要经历的一件小事虽然我们之前已经考虑了很多比如:孩子视力情况高矮胖瘦问题高年级了男生女生坐在一起会不会早恋……可是对于最终的结果不少家长还是颇有微词要求调换前后排的倒也好理解甚至经常有一些家长提出要调换同桌主要有几下几种情况:1.孩子成绩比较好的父母不希望孩子的同桌是差生害怕自控能力差的孩子会影响自己孩子的学习甚至把孩子带坏2.孩子成绩不太好的父
同桌的她长宁镇润泽学校 七(2)班 贺庭蓉 我被换了座位新的同桌是个可爱的女孩水汪汪的大眼睛淡淡的眉毛一张樱桃小嘴再加上一头乌黑的秀发一个字:靓 还不到一天我就对她产生了好感不仅是因为她学习好守纪律乐于助人还因为她——爱笑 早晨我打扫完环境卫生拖着略感疲惫的的身体回到教室眼前一亮我的铅笔盒语文书整齐地放在桌上那不倒翁似的书包也被她驯服了我坐了下来她微微冲我一
同桌的你2011-10-25 : HYPERLINK 旭日泓峰 929人读过 HYPERLINK 文章评论 HYPERLINK 相关文章 HYPERLINK t _blank 我来投稿 明天你是否会想起昨天你写的 HYPERLINK t _blank 日记··· 我也是偶然翻相片才想起同桌的你······ 那天听了这首同桌的你一瞬间好像
xx作为我的同桌他充分地完成了使命:时刻纠正我的错误 一次他问我:同桌你会去帮助学习成绩差的同学吗我摇摇头还漫不经心地补充了一句:那多傻他没有直接指责批评我而是选择了另一种方式来`教育`我事实证明他是正确的每天都会有一些满脑子画着问号的同学来我们这儿请教因为我的不理睬大家都会自觉地找他他也乐此不疲每当看到同学高兴地离去他也绽放出满意的微笑那或许是件快乐的事我想我开始去分享他的快乐诚然当我尽力去帮
我的同桌 我的同桌是李奕涵她长得浓眉大眼还有微微上翘的鼻子全身都是小麦色而且只要她微微一笑酒窝儿就像顽皮的孩子一般跳了出来 一提起我的同桌我就有说不完的话 记得有一次是上体育课的时候于老师要教同学们绳操必须要带跳绳如果不带就会罚站我从书包里东翻西找也没找到跳绳就在我找得满头大汗的时候我的同桌看见了她急急忙忙地翻书包来找她自己带的多余的跳绳啊她终于找到了她连忙从书包里掏出跳绳然后又把跳绳小心翼
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光阴似箭日月如梭我已5年级了同桌有过无数个但有一个同桌却让我难以忘怀 说他调皮也不调皮说他成绩差也不差要是你从外表上看他一定觉得他是一个非洲来的小黑人他爱玩也爱学习每次下课他便找一个人与他用英语对话不管你认识他还是不认识他 有一回他找全班脾气最不好的吴成浩对话han一时答不上来他便笑han本(笨)han听了气得直跺脚挥舞着自己的小拳头朝正笑他的wally打去哎wally真惨啊瞧他的手背上还留着
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