相关文档

• 2009-2010学年度七年级语文教学计划.doc

  2009-2010学年度七年级语文教学计划一学生基本情况分析七年级的学生刚刚告别六年的小学生活带着新奇和激动的心情走进了这所学校——马连固中学我作为刚来的马连固中学的语文教师负责带七年级两个班语文课就目前对学生的了解从他们小学毕业的情况来看学生的语文及格率只有20优秀率更低通过开学以来的一次作文和几次语文作业来看学生的口头表达和书面表达能力都不高尤其是学生的乱用标点不用标点和错别字现象很严重亟待纠

• 2014-2015学年七年级语文教学计划、进度.doc

  七年级语文上册教学计划学生基本情况分析七年级的学生刚刚告别相处六年的小学怀着激动的心情踏入这个所学校我所教的一个班级从他们的小学毕业考试的情况来看学生的口头表到和书面表达的能力都不是很高《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的主体在教学中积极倡导自主合作探究的学习方式但是学生在这方面的能力明显的不够好大多数学生在小学都是接受式学习综合以上情况来看这个学期的语文教学要从两个方面着

• 2010---2011学年度第二学期七年级语文教学计划.doc

  2010---2011学年度第二学期七年级语文教学计划一学生整体学习情况的分析：通过近一学期的接触对学生上课的表现与平时的作业进行观察发现班级学生学习习惯一般特别优异的学生不多尚需付出超常的努力才能使整体素质得到一定提高具体分析如下：1活动情况：班中活动非常积极的较少大多学生处于被动心态学习还有一部分学生不能积极参与同时学生学习情况也不稳定这与当天当堂的学习兴趣和学习知识的难易程度相关

• 2011-2012学年度六年级语文教学计划.doc

  #

• 2013-2014年度人教版七年级下册语文教学计划.doc

  HYPERLINK 2013-2014年度人教版七年级下册语文教学计划 新春伊始雪花还在飞舞瑞雪兆丰年新的学期定是充满丰收的一学期本学期为了提升学生的语文素养提高学生的语文成绩为进一步学习语文奠定坚实的基础现在我拟定教学计划如下：一教学目标(一)知识与技能1识字与写字： om学习本册教材中的生字新词能够积累运用继续练习钢笔楷书提高书写水平阅读： A小说教学目标：能在3分钟内通读

• 2012-2013学年度七年级数学教学计划.doc

  #

• 2009-2010学年度小学语文三年级上学期教学计划.doc

  2009-2010学年度小学语文三年级 上 学期教学计划 第一单元教学计划 黄柳媛所教班级现状分析本班大部分学生有着良好的学习习惯上能认真听讲提出问题专心思考积极回答问题课后作业能按时仔细地完成并且做到字迹工整纸面整洁他们能够写一段完整的话表达自己的意思有些同学甚至还能够将平时积累的词句运用到自己的习作中做到学以致用本班学生都能较熟练地掌握

• 2009-2010学年度小学语文三年级下学期教学计划.doc

  2009-2010学年度小学语文三年级 下 学期教学计划(本部三年级语文组：徐蕊 黄柳媛 练婷婷 邓慧 黄柳红 何丽华)第二单元教学计划练婷婷本单元在教材中的地位及前后联系本单元安排了展示当代人物精神面貌的《微笑着承受一切》表现少年儿童日常生活的《雪儿》及洋溢着浓浓亲情情节简单但情真意切的《花瓣飘香》三篇课文这几篇课文的内容真实具体每一篇课文都能给人深刻的启发和教育单元教材解读本单元

• 2010——2011学年度第一学期语文七年级语文复习计划.doc

  2010——2011学年度第一学期语文七年级语文复习计划王兆亭语文教学工作即将结束为了做好期末复习工作让学生巩固本学生期所学的语文知识增强语文学习技能特拟定本期语文复习计划一时间安排 本期复习安排在第17周至20周完成总课时数为20节共四周时间具体时间安排为：基础知识部分：5学时课内外阅读部分： 5学时综合实践活动： 3学时口语交际训练：3学时写作： 5学时二复习内容及方法本学期期末

• 2010——2011学年度六年级语文教学计划﹙上册﹚.doc

  2010——2011学年度第一学期小学六年级语文教学计划年 级六年级?班 级?任教老师董 贺?班级人数?27内容分析教材继续按专题组织单元共八组依次是：感受自然祖国在我心中心灵之歌珍爱我们的家园初识鲁迅轻叩诗歌的大门人与动物艺术的魅力本册要求会写120个字要求会写的字安排在精读课文后以方格的形式排列教材后附生字表为便于复习检测生字和积累词语在每组课文之后设词语盘点其中读读写写中