相关文档

• 五年级二班语文上册期末复习计划.doc

  五年级语文上册期末复习计划本学期五年级语文上册课程已经全部结束在教学的过程中有的知识段学生掌握的很牢固有的知识段学生掌握的较差部分学生学习成绩很好部分学生掌握的知识较差部分学生学习成绩一般为在今后一段时间时间内查漏补缺牢固的掌握并灵活运用所学知识使全班学生在期末考试中取得良好的学习成绩特制订期末复习计划如下：一复习目标：1 通过复习使学生牢固掌握五年级的应该掌握的字词句篇的知识形成一定的语文

• 五年级上册语文期末复习计划.doc

  五年级上册语文期末复习计划2012秋 大中小学 覃广恒一复习目标：(一)基础知识：1生字词：掌握本册要求学会的210个生字读准字音认清字形了解在语言环境中的字义正确书写2词语：理解常用的词语并学习运用主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读正确书写大致了解意思理解常用的词语并学习运用3多音字：结合课文的朗读读准多音字对课文中带的多音字要重点复习4句子：语句通顺表达清楚根据要求写句子5读

• 五年级上册语文期末复习计划.doc

  五年级上册语文期末复习计划龙山中心小学 李倩?一复习目标：??? 着眼于全面提高学生的语文素养巩固所学知识把知识条理化系统化形成知识网络使学生在知识与知识之间知识与能力之间建立新的联系引导学生站在更高的层次上将知识进行再认识开展新的实践活动提高后进生的成绩查缺补漏让每个学生取得优异的成绩让学生掌握答题技巧形成解题能力通过复习使学生牢固掌握应该掌握的字词句篇的知识形成一定的语文能力使学生具有

• 五年级语文上册期末复习计划.doc

  五年级语文上册期末复习计划郭志锋 一学生学习情况分析?大部分学生对字词掌握情况较好独立阅读知识方面掌握得不太好一部分学生拿到题之后不认真审题不知道怎么去解答好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找但他们就会答非所问想怎么答就怎么答拓展性的练习更是无从下手本班的优生有6名同学占全班学生的20他们平时勤快学好遇到课后要求背诵的课文早着手《学习之友》也是在预习了课文之后就自觉独立完成对拓展练习的题有

• 五年级上册语文期末复习计划.doc

  五年级上册语文期末复习计划 一学生学习情况分析?? 大部分学生对字词掌握情况较好独立阅读知识方面掌握得不太好一部分学生拿到题之后不认真审题不知道怎么去解答好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找但他们就会答非所问想怎么答就怎么答拓展性的练习更是无从下手本班的优生有 名同学占全班学生的 他们平时勤快学好遇到课后要求背诵的课文早着手对拓展练习的题有自己独到的见解而且审题认真答案准确中间生占 名占全

• 五年级语文上册期末复习计划.doc

  五年级语文上册期末复习计划苏倩倩? 一学生学习情况分析?大部分学生对字词掌握情况较好独立阅读知识方面掌握得不太好一部分学生拿到题之后不认真审题不知道怎么去解答好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找但他们就会答非所问想怎么答就怎么答拓展性的练习更是无从下手本班的优生有蒋海楠王甜等6名同学占全班学生的20他们平时勤快学好遇到课后要求背诵的课文早着手《学习之友》也是在预习了课文之后就自觉独立完成对

• 五年级语文上册期末复习计划.doc

  五年级语文上册期末复习计划本学期五年级语文上册课程已经全部结束在教学的过程中有的知识段学生掌握的很牢固有的知识段学生掌握的较差部分学生学习成绩很好部分学生掌握的知识较差部分学生学习成绩一般为在今后一段时间时间内查漏补缺牢固的掌握并灵活运用所学知识使全班学生在期末考试中取得良好的学习成绩特制订期末复习计划如下：一复习目标：1? ? ? ? ? ? 1 通过复习使学生牢固掌握五年级的应该掌握的字词句篇

• 五年级语文上册期末复习计划.doc

  五年级语文上册期末复习计划学生学习情况分析大部分学生对字词掌握情况较好独立阅读知识方面掌握得不太好一部分学生拿到题之后不认真审题不知道怎么去解答好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找但他们就会答非所问想怎么答就怎么答拓展性的练习更是无从下手本班的语文优生有高亚辉舒巧云郭倩郭成召他们平时勤快学习认真遇到课后要求背诵的课文早着手对拓展练习的题有自己独到的见解而且审题认真答案准确中间生占7名这部分学生其

• 二年级语文上册期末复习计划.doc

  []二年级语文上册期末复习计划 一复习时间 ：12月18日—元月5日 二复习形式： 分单元复习——归类复习——综合复习 三复习内容： 1汉语拼音 (1)学会汉语拼音能正确拼读掌握拼写规则学会抄写音节 (2)熟练掌握看拼音写汉字词语 2字 (1)掌握本册生字能按字的结构把字写端正匀称 (2)正确区分同音字形近字并能组成词语练习说话 (3)按要求写字 (4)按要求查字典等 3词语 (1)正确

• 二年级语文上册期末复习计划.doc

  二年级语文上册期末复习计划骆驼城小学 杨国荣一学生学习情况分析 从平时掌握知识和灵活运用知识的情况及以往测试成绩来看部分学生知识掌握的较扎实成绩稳定但也有相当一部分学生基础差学习能力比较低表现在学词句方面能够正确书写并会运用阅读和口语交际掌握得差一些关键是不能认真审题按要求完整地表达 二复习目标： 1全面复习本册书要求会认的450个生字要求会写的350个生字并能用常用字组词或者说话 2复习