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北京立交桥青马大桥(中国香港)国际象棋中国围棋你能在身边再找出一些相交线和平行线的实例吗相交线公共点叫做两直线的交点记作:直线AB、CD相交于点O问题1:如果将剪刀的构造抽象成一个几何图形,会是怎样的图形昵?有什么特点问题2:用这把剪刀,紧握剪刀的把手去剪,就能剪开纸片。在用剪刀去剪纸片的过程中,什么发生了改变问题3: 两条相交直线形成的小于平角的角有几个1342问题4:把四个角两两组合,按照两个
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第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.1 相交线要点感知1 有一条公共边另一边__________具有这种位置关系的两个角互为邻补角.预习练习1-1 如图直线AB和CD相交于点O则∠AOC的邻补角是__________.1-2 如图点AOB在同一直线上已知∠BOC=50°则∠AOC=__________.要点感知2 有一个公共顶点并且一个角的两边分别是另一个角的两边的_
第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.1 相交线要点感知1 有一条公共边另一边__________具有这种位置关系的两个角互为邻补角.预习练习1-1 如图直线AB和CD相交于点O则∠AOC的邻补角是__________.1-2 如图点AOB在同一直线上已知∠BOC=50°则∠AOC=__________.要点感知2 有一个公共顶点并且一个角的两边分别是另一个角的两边的_
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx第五章 相交线与平行线5.1.1 相交线5.1 相交线 大胆发现 我们日常生活中有哪些直线相交平行的实际例子畅所欲言第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.1 相交线观察思考
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1 相交线第五章 相交线与平行线 优 翼 课 件 情境引入合作探究小结课后作业学练优七年级数学下(RJ) 教学课件5.1.1 相交线学习目标1.理解邻补角与对顶角的概念2.掌握邻补角与对顶角的性质并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题.(重点难点)观察下列图片
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大胆发现我们日常生活中有哪些直线相交、平行的实际例子?畅所欲言第五章相交线与平行线51 相交线511相交线观察思考请同学们观察张开的剪刀,画出相应的几何图形ABCD如果两条直线只有一个公共点,就说这两条直线相交该公共点叫做两直线的交点直线AB、CD相交于点OO观察思考观察剪刀剪东西时的过程,画出一种几何图形,并把构成的角表示出来思考问题1: ∠1 与∠2、∠2与∠3 、∠3与∠4、 ∠4与∠1分别
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