小学语文四年级下册复习(1-4单元)1? ?课文阅读填空(14分)(1)人们都说:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 我们乘着木船? ?? ???在漓江上来? ?? ? 桂林的山水(2)这样的山? ?? ?? ? 着这样的水这样的水? ?? ?? ???着这样的山再加上空中? ?? ?? ?? ?? ? 山间? ?? ?? ?? ?? ?? ?江上?
小学语文四年级下册复习(1-4单元)1? ?课文阅读填空(14分)(1)人们都说:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 我们乘着木船? ?? ???在漓江上来? ?? ? 桂林的山水(2)这样的山? ?? ?? ? 着这样的水这样的水? ?? ?? ???着这样的山再加上空中? ?? ?? ?? ?? ? 山间? ?? ?? ?? ?? ?? ?江上? ?? ?? ?? ?? ??
#
小学语文四年级下册复习(1-4单元)1 课文阅读填空(14分)(1)人们都说:________________ 我们乘着木船_____在漓江上来________桂林的山水(2)这样的山______着这样的水这样的水______着这样的山再加上空中______ 山间 ______ 江上 ______ 让你感到像是走进了的画卷真是 ____________ (3)漓江的水真__
六单元21 乡下人家本文描写了乡下人家朴实自然和谐充满诗意的乡村生活也赞扬了乡下人家热爱生活善于用自己勤劳的双手装点自己的家园装点自己生活的美好品质词句解析:①青红的瓜碧绿的藤和叶构成了一道别有风趣的装饰比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆可爱多了采用了对比的方法把农家小屋装点得别致生动亲切可爱质朴自然无人工雕琢之感②几场春雨过后到那里走走常常会看见许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来春
第七单元 25两个铁球同时着地课文主要内容:这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中敢于挑战权威对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑经过反复试验求证后在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔用事实验证了真理课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执着追求真理的精神对句子的理解谁要是怀疑亚里士多德人们就会责备他:你是什么意思难道要违背人类的真理吗充分反映了当时的科学界狂热崇
29 寓言两则一.寓言道理:《纪昌学射》以生动的事例阐明了无论学什么技艺都要从学习这门技艺的基本功入手还可以体会到学习者的恒心和毅力名师的指点对学习结果的重要的作用《扁鹊治病》以蔡桓公这样一个悲惨的结局警示人们要防微杜渐善于听取别人正确的意见否则后果将不堪设想二.词句解析(1)纪昌回家之后就开始练习起来纪昌记住了飞卫的话回到家里又开始练习起来这两句话写出了纪昌学习态度的虚心和认真他虚心听从老
小学二年级语文下册第四单元复习 第四单元一复习课文:1伊琳娜听了朗志万的话可能会说些什么 伊琳娜听了朗志万的话可能会说:哦我明白了原来您是想让我们知道科学家的话也不一定都是对的呀以后我一定要多动手做做看2想想带齿孔的邮票是怎样发明的 1848年一天阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔邮票便很容易很整齐地撕开了阿切尔从这位先生的举动中受到启发从而开始了研究最后终于
小学语文五年级下册第四单元复习生字词语??跺duò脚?? 狞níng笑??放肆sì??揪jiū住???瞪dèng眼??呻shēn吟搀chān扶? 祭jì奠???大嫂sǎo??? 情谊yì????噩è 耗????血泊pō??作zuò料???和huò面??? 背bèī转身??着zháo慌?????? 朝cháo鲜?混hùn进?? 炮弹dàn?? ?宿sù营???? 禁jīn不住???? 乱哄
17 触摸春天 在这个清香袅袅的早晨也触摸到了一种从未有过的生命力感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利只有用心去感受生命的美好才能创造一个属于自己的春天2.词句解析(1)对句子的理解①她走得很流畅没有一点儿磕磕绊绊流畅是指动作协调步履轻盈磕磕绊绊是形容路不好走或腿脚有毛病而行走不方便盲人一般行走不便步履蹒跚但盲童安静却能够走得很流畅没有一点儿
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报