单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用WORD处理文字教学目标: 学会启动和退出 word 学会建立和保存文档教学重难点:建立和保存文档教学过程:启动word 新建文档保存文档退出word 第一讲建立初始文档1在桌面上双击该程序图标2单击开始按钮移动鼠标指针至程序项选择Microsoft Word 项标题栏菜单栏工具栏标尺文本区一启动word 窗口介绍二新建文
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第二部分信息技术技能操作题知识复习一word(文字处理)模块1设置纸张大小页边距方向: 文件→页面设置-2设置字体对齐方式:(1)选中要设置的文字 (2)格式→字体或格式工具栏(字体字形字号字符间距颜色下划线线型……)3替换: 编辑→替换 查找: 编辑→查找4首行缩进行距间距(段前段后)分散对齐设置(1)选中要设置的文字 (2)格式→段落5插入剪贴画图片插入→图片→剪贴画来自于
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中信息技术性别年龄团员性别年龄团员性别年龄团员图文混排Word中的计算机科学与技术学院王思思1.图片位于文字下方 : 2.环绕型学习目标 通过本节的学习同学们应该掌握插入图片文本框艺术字的步骤和它们设置的方法以及进行图文混排的操作从而使自己的word文档美观大方实用学习内容插入图像插入文本框插入
『初中信息技术』初中信息技术教案 《 HYPERLINK =E8AEA1E7AE97E69CBAE5A484E79086E4BFA1E681AFE79A84E8BF87E7A88Bie=utf-8src=wenda_link t _blank 计算机处理信息的过程》教学设计 ·《计算机处理信息的过程》教学设计 一说教材 1教材分析计算机处理信息的过程是《初中信息技术》必修部分上册第二单
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3章 文字处理程兴本章学习目的通过这一章的学习要学会应用Word2003的编辑排版和打印文档等基本知识和方法 通过从简单到复杂的多个范例循序渐进的进行练习最后排出图文并茂的文档 1文字处理软件文字处理软件是对文字进行输入编辑排版存储以及打印的应用软件随着多媒体技术的不断发展文字处理软件的功能也在不断的增强不仅可以编辑文字同时
初中信息技术复习提纲一信息与信息技术(知识提纲):信息是对人们的社会活动有用的各种信号的统称它包括消息情报图表数据信号等等不是一种实物是客观存在的事实反映或描述(记录学生成绩的纸张与学生纸张上的成绩的区别)信息可以影响人们的行为和思维现实生活中人们总是在自觉或不自觉地接受传递存储和利用信息信息物质和能源是现在人类的三大资源信息有如下特征:1信息必须依附于某种载体而存在没有载体的信息是不存在的
模块一 信息技术基础知识归纳一信息1信息无处不在它遍布于自然界人类社会的各个领域2定义:信息是反映一切事物属性及动态的消息情报指令数据和信号中所包含的内容3信息的表现形式是:声音语言文字图形图像视频符号等4承载信息的工具是信息的载体比如纸张收音机等5物质能量信息是构成世界的三大要素二信息的基本特征:载体依附性传递性共享性时效性可伪性价值性等1 信息具有载体依附性①信息是不可能独立存在的必须依附
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级师大实验中学 缪韬单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级师大实验中学 缪韬初中年级信息技术基础知识复习(一)网络部分网络功能网络传输的基本单位按范围的网络分类网络相关硬件:网卡因特网的起源IP地址域名网络通讯师大实验中学 缪韬计算机网络的功能数据的发布硬件和软件资源共享集中处理综合信息服
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